教师的价值、影响

美国著名的教育心理学家吉尔特博士关于教师的作用和力量有这样一段论述：“在经历了若干年的教师工作后，我得了一个令人惶恐的结论，教学的成功与失败，我是决定因素，我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因，身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨。我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介，我能让人丢脸，也能让人开心，能伤人，也可以救人，无论在何种情况下，一场危机的恶化或解除，儿童是否受到感化，全部决定在我。”

不良师生关系不仅会影响教育教学效果，还可能导致学生产生学校恐惧，厌学，拒学等心理行为问题。同时，这种关系状态也会对教师的职业发展和心理健康产生不良影响。