在研究宇宙万物运行规律的思考中,人们的理解不断的更新。这其中的动力有对自然的敬畏,也有对于无知的恐惧。宇宙的起源、宇宙的运行,人类的诞生、思想、死亡等等,太多问题需要思考,需要一个答案。
德谟克利特,原子论提出者,西方第一个唯物论系统构建者。他靠前人的思想、自己的观察和想象,就提出了“原子”这个物质。原子的意思是不可分割,近代物理学也通过科技证明了这一点。虽然现在还可以再分,但这不影响上千年前的人,就能够有这样的认识。
他理解中的原子,性质是相同的,不可分割,永远存在,数量无限,形状不定。它们可以通过不同的组合形成不同的事物。这让宇宙变得不再神秘,你可以在头脑中,想象出来事物的组合过程。事物的产生、变化,都可以得到解释。包括人的灵魂,德谟克利特也认为是原子构成的,且不论这个想法的对错,他做到了自己思想的一致性,并且给出自己的理由。灵魂是原子精密的组合。
西方哲学的学习是通过一个课程,所以标题都起做笔记。手头还有一本《西方哲学史》(【美】弗兰克梯利),里面的内容更全面,但是会遇到同样的问题,背景资料不足。
我一直觉得学习不是困难和容易的区别,而是背景知识多寡的问题。有时候看一本书,看不懂,别人讲能够听懂,因为那个人在用自己的背景知识来重新讲述。而书籍的作者往往,省略了很多背景知识,他们认为我们都知道,或者因为容量有限,只能就事论事,不能牵扯太多的庞杂。所以,读一本哲学著作,意味着要看历史、原著、论述等等多方面资料。才能形成一个完整的逻辑链条。有什么补充什么。
今天补充一个,古希腊周围的环境问题。
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古希腊文明是以海洋文明为基础的。雅典就是一个港口城市。欧洲给人的印象是商业文明,东方是农业文明,欧洲的城邦间贸易往来频繁。右边是小亚细亚,即现在的土耳其,伊斯坦布尔距离不远,南面隔海相望的就是埃及,西面是意大利。希腊位于地中海的腹地。不同风俗、传统、制度下的人们汇聚于此,经济的交流同时也带来了思想的交流。
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