本学期，带领孩子基本做到了每周阅读一本课外书。如果孩子们喜欢阅读的话，本学期的阅读量会远超每周一本，因为本学期的共读课，后来我是放给孩子们自主推荐的，有多节课是有几个孩子同时推荐不同书的。所以一个学期下来，我们推荐的书目应该在30本上。
这些书基本是我读过的，这才保证了推荐书目的质量。当然，也有不少是我没看过的，当发现是国际大奖小说或是纽伯瑞金银奖的，我便同意孩子们直接推荐。也就是这些我没有看过的新书，听过孩子们的推荐后，我也会和孩子们一样预约这本些新书。就这样，本学期，我阅读了以下几本童书：
“甲骨文学校系列”４本：《甲骨文学校》《甲骨文学校－丝绸之路历险记》《甲骨文学校－大唐长安城》《甲骨文学校－大明紫禁城》。这是《北京日报》首席记者黄加佳，参考《山海经》《史记》《左传》等史料，以及考古发现的基础上，为青少年创作的历史知识幻想儿童文学“甲骨文学校”系列。中国社科院先秦所王泽文教授评价：专家学者写不出这样好看的故事，很多儿童文学作家不在意知识的严谨性，但这几本书兼顾了，十分难得。这套书的神奇之处还在于，全书感觉不到在讲历史，却能调动起我对历史的好奇和思考。
《樱桃小庄》是曹文轩最新著作。这是小凡极力推荐给我看的。我告诉他真的没时间，他却很执着地说：“老师，你插空看，真的很好看的”。我知道他是为自己拥有这新书而自豪。我接下了。可当我翻开第一篇开始，就真的被吸引了。书是曹文轩的，还是继承了他的苦难与美好主题，语言与故事同样地吸引人。阅读净化着心灵。
《佐贺的超级阿嬷》是日本作家岛田洋七于2001年创作的一部长篇小说，在日本的销量超过了700万册，持续三年位居日本各大畅销书排行前列。故事讲述了在8岁那年，小主人公德永昭广离开家乡广岛，来到佐贺的乡下老家。这里没有玩具，没有朋友，甚至连送他来的姨妈也转身离开，迎接昭广的只有低矮破旧的房屋，以及独立抚养了七个儿女的超级阿嬷。刚来阿嬷家的昭广无法适应这里的寒酸生活，但随着时光的流逝，昭广渐渐体味到了与阿嬷在一起生活所得到的幸福。这是小好生小涵推荐的书，书中的阿嬷堪做人生的楷模；她的语录堪做人生的信条。“别老是抱怨冷热啊的。夏天时要感谢冬天，冬天时要感谢夏天。”这是昭广在抱怨夏天热的时候，阿嬷跟昭广说的。“我们当开朗的穷人不是很好吗？昭广，现在要好好享受贫穷，等你变成有钱人以后可就辛苦了，要吃好的，还要去旅行，忙死了，而且穿好的衣服出门，还要小心不要摔倒才好。看吧，穷人真好。”外婆用这样的语言告诉昭广，穷是不可怕的，要笑对贫穷。阿嬷用内心灿烂的阳光，驱散了物质的困扰，带着外孙坚强地活着、勇敢地活着、乐观地活着，让生活充满创意。外婆说，穷有两种，一种是穷得消沉，一种是穷得开朗。阿嬷给昭广的教育，就是要做一个穷得开朗的人，所以不用担心贫穷，要有自信。因为，没有人会对在艰苦境遇中还能笑着努力的人恶语相向。《佐贺的超级阿嬷》通过阿嬷在困苦的生活中依旧坚强乐观的故事，传达出只要活着就有希望，人在面对困难时要更加努力的生活态度
《一点点机会》，是美国著名儿童文学作家辛西娅•洛德，荣获纽伯瑞儿童文学银奖、施耐德家族好书奖、美国父母选择奖等知名大奖。洛德出生于马萨诸塞州，在新罕布什尔州的湖边长大，现在和丈夫、孩子、两只兔子、一只天竺鼠和一条狗住在缅因州。她从小就喜欢阅读，在高中和大学时期写了很多短篇小说、诗歌和剧本。大学毕业后，洛德结婚并成为一名老师。当她的孩子都长大后，她又投身写作，每天早晨三点半到四点之间起床。她说：“那时候是‘我’的时间，我可以敞开心扉，在书中倾诉。本书讲述的是十二岁的露西已经搬了三次家。这年夏天，一家人刚搬到湖边的一栋老房子里，身为知名摄影师的爸爸就离家出差了。受爸爸熏陶，露西也喜欢拍照。她通过镜头记录新家的一切，由此认识了隔壁男孩纳特。一天，露西发现爸爸即将担任一项儿童摄影比赛的评委，为了得到爸爸的认可，她决定参赛。在准备参赛作品的过程中，她逐渐适应了新环境，帮纳特完成了一桩心愿，还获得了面对改变和失去的勇气。本书是班中一位小姑娘借给我的，是谁我当时就没看清。现在看完了，明天揭晓答案。
因为手头工作的需要，还阅读了魏书生的《班主任工作漫谈》和于漪的《教师的素养》。通过“有书共读app”坚持每周听读一本书。本周听读的是《活出极致》，被称作邱吉尔的硬核母亲詹妮。看到这个书名，立刻想到了梅耶马斯克的母亲的《人生由我》。往前回顾还有《皮囊》《席越的沟通课》《底层思维》《吃出自愈力》《心理抚养》《听身体的话》《生死疲劳》《营养圣经》《陪伴式成长》《我们为什么要睡觉》《我的一个世纪》《强权与铁腕》《人间值得》等等。
与书相伴，人生值得。
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