教与学

        教，敎，jiao，从孑，不从孝（爻、子）从攵（攴，pu，戒尺打学生）。以攴施教，“教”使人孤独，孑然一身，哪个做学问的人不孤独。通效、斆、敩（xiao）。斆，从学从攴。教以学为斆，同效。   

      教，从爻从子从攴(pu)，上所施、下所效也。子承爻（天地万物变动、生生不息的规律）。

        言是传，身是敎。身体力行是敎，以身作则是敎，正身明法是敎，上行下敩（xiao，效）是敎。

        教以学为旨。学，以臼、爻、冖、子结构，寓意上面对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。

        天命之谓性；率性之谓道；修道之谓敎。——《礼记·中庸》

      《礼记•学记》：“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不是，教然后知困。知不足,然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

      教学，拜而受教，才能学，非拜，不诚也，不能真学。