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2020-11-09我又笑了

2020-11-09我又笑了

作者: 刘霞辉 | 来源:发表于2020-11-09 15:30 被阅读0次

2020/11/9,晴

从行政会议办公室出来之后,还是红着眼眶的。回到班级,看着孩们各自端坐在自己的座位上,正在齐声读语文课本,书声琅琅,各科作业也工整地摆放在讲台上,未交作业的名单也清清楚楚附在纸条上,刚不开心的事开始忘却。估摸着孩子们也看到了我湿润过的眼眶和红着的鼻尖,我告诉孩子们“以后我们六二班不再是48个人了,玲同学决定转班。”······“但是我想告诉你们的是,我不管是现在当老师,还是之前不是老师,我做事一向是对事不对人。你做错了我该严厉的会严厉,你有进步的、做得好的等等,该表扬的我会表扬与鼓励。更不会因为你某一次做得不好,我就怀恨在心,耿耿于怀,斤斤计较。之所以这期比上期要求更严了,是因为你们现在是六年级了,我希望你们在六年级都能有个好的毕业会考成绩,同时你们开始进入青春期,所以这是我为什么坚决反对你们早恋以及玩手机”······孩子们呆呆地看着我,从他们的眼神我看到了对我的疼爱,他们肯定也不愿意看到我落泪,几个贴心的孩子也跟着抹眼泪。“如果你们觉得刘老师太严厉,或者哪些做得不好的地方,你可以通过日记的形式写出来,告诉老师。如果提得对的,老师肯定虚心接受意见。为什么让你们写日记?同时为什么你们每个人的每一篇日记我都非常认真地阅读与回复?因为我想把日记变成我们沟通的一个媒介,平时不敢说的、不好说的、不方便说的通通可以写在日记里。大家也都看到老师给你们的日记回复,我从不说这是评语,也不会像作文那样给你们中规中矩的评论。我想看到最真实的你们,同样我会用最真实的我去回复你们。日记是我们心与心之间的沟通。”······

和孩子们说完心里话,舒畅了许多。问孩子们是上新课呢还是做中考复习(周三期中考试),孩子们要求复习,于是按他们的来先复习。在巡堂的过程中,收到了很多小可爱给的小感动,让我心底又甜如蜜。“刘老师,给你带来了野生猕猴桃”松林提了满满一塑料袋给我,并且叮嘱我猕猴桃都熟透了,因为路上颠簸,有些都压坏了。接过袋子小心翼翼放在桌子上,“谢谢你,松林”。“刘老师,给你的”平时不爱做作业的刘湘给了我沉沉的一大袋,原来是竹笋!其实每个周一来都被我批评,因为每次都没完成家庭作业。尽管每次批评他,但是他并没有记挂在心上,布置的周末实践作业----为家人干活,做一次菜,周一带自己亲自做的菜来学校,他都会分享自己在家里砍柴背柴的视频,我常常会给他点赞。一会好几个孩子追了过来“刘老师,你吃橘子吗?”“刘老师给你牛奶”“刘老师,给你苹果。”“刘老师,枣子没洗,记得先洗再吃······从教室出来,收获满满。现在的心情与外面的阳光很配----明媚而又美好。

刘湘给的竹笋
孩子们给的一堆吃的。

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