纯真的课堂 朴素的声音

孩子们纯真的声音、那斯亲切的笑脸，听的很轻松，很惬意。今天早上我看到一篇文章后在想一个问题：我的小学语文老师都教了我什么？我印象最深的又是什么？后来居然出现了字词读写、字词读写，还是字词读写。现在想来，这正是语文学习最朴素而又高效的方式。王老师在初使字词教学上下足了功夫，我觉得这很好。另外，低年级的课堂最该做到的便是“乐学”，有什么比孩子纯真的笑脸和迸发的思维更可爱的呢？纵观王老师的课堂，她自己是笑脸，孩子们也是笑脸，这便已足够。提一点小建议：低年级的孩子会说，却不会读，是普遍现象。1.是要注意指导重音 2.是要将的和了读的似有似无3.有能力的还应学习句子的内在停顿。在平常的教学中注重朗读指导，肯定会花开似锦。