序：
今天是女儿持续英语阅读的第52天，坚持国学经典晨读第1651天。今天是周日，应孩子们的要求，我们到书城泡了很久。新装修的书城共两层，环境非常不错，照片中只是书城的一个角落。一个小城市能有这样一座书店，我们也是期盼了很多年，已经很满足了。

孩子们在书店里摸索

小雪姐姐，对书特别有感觉。今天比较喜欢思维训练方面的书籍，以及绘画方面的书。我读到一本几米2018年的新书，感觉特别暖。喜欢几米很多年了，可我却从来没有在书店里看过他的书。

恋上泡书城【52/365】 恋上泡书城【52/365】

小雨妹妹跟姐姐不同。他挑了一些有意思的绘本，专门插在地上阅读，采取了各种各样不同的姿势。有的时候是坐着的，有的时候是趴着的，有的时候是撅着屁股的。

读着读着，我就找不到她的身影了。不知道他跑去哪个角落了。

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很多爸爸妈妈带孩子去书店买书，可是并没有耐心去逛书店，可能是拿着老师给的书单，直接去找书，如果没有，就把孩子带走了；另外一种是爸爸妈妈陪孩子在书店里，但是主导性太强，非常想把某一本书执着地塞到孩子的手里好好看。可能是觉得孩子这样翻翻那样翻翻的话，学习态度不太好。

可是在真正研究儿童阅读的专家那里，这样一种广泛的试探，视觉，触觉去和大量的书籍建立关系，去慢慢熟悉，在自己的头脑里建立一张书的地图，这是儿童学会阅读书籍的一个重要的环节。

二宝小雨就是这样一个状态，一种广泛的试探。

如果大人不能够容忍孩子这种模糊的摸索，而是一定要大人指定的书单，指定的地点，指定的方法去读，就剥夺了孩子自己的学习机会。大人的控制感越强，孩子就越不愿意读书。

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带上孩子，带上足够的耐心，让她在书的世界里自己摸索吧。前提这个书店，得有足够好的有价值的内容。

晚上，英语阅读又实是在不知不觉中提前读完的。

晚安。