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重温拉迪亚德吉卜林写给自己12岁儿子的《如果》源自董卿的《朗读者》第三期嘉宾郭小平校长。感激郭校长十三年为红丝带学校的倾情付出,也感激通过电视屏幕能够见识一位父亲般的男人,他的善良写满每个神情,他的爱无私深切得催人泪下。
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我脸上流着泪,脑子加速的转,是什么机缘什么促使什么支持什么毅力可以让一个看上去瘦高且虚弱的中年后男人,选择了三十三个艾滋病毒感染的孩子做他悉心照料陪护和教育培养的孩子的呢?个中滋味定然搅的得这个男人内心翻江倒海,然而他却是个不善言辞的人,每每哽咽,终能淡定。
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那些孩子们跑上讲台拥着他时,我仿佛看见了他头顶天使的光环。他的每一动念,都关乎孩子们的生命质量。我也当过老师,被孩子们环绕是万分幸福的,但是我挂在嘴边的训导词是希望孩子们关注他们的未来,郭小平校长却是希望孩子们能活下去。我做公益也久了,当然是责任驱使,也是善心所为,但是更多的限于资金支助,甚至避免一对一做慈善,更多的是尽心工作。相对于郭小平校长,我惭愧良久。他是在用整个身心甚至人生来护佑红丝带孩子们!
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人过中年,总觉得应该学点什么做点什么,我思忖了好久了,是偏于国学教学,还是致力于慈善助贫,一直没有决定。知道了郭小平校长,试图更深入的体会他的人生选择,也试图让自己的心变得更豁达,让自己的善意更能接地气,就这么开始思考我也要做个他那样无私的社会人的时候,我已经感觉到内心的净化和升华了。这就是教育感召的力量吧!
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郭小平校长的孩子们是一群特殊的人,我的也是,但是这不是某个人群的错误。若要追究起来,社会有责任,人人有义务,至少我们每个人有同理心和善意。看过一个数据,全国的残疾人数和全国共产党员数相当,基层政府近年来开展的党员包扶贫困户其实多数是包扶的残疾人,因病致残因老致残因伤致残等等,缺乏或丧失致富能力,更紧要的是他们一旦缺乏救助就会百分百返贫。身边有一群无法正常生活的人,你还怎么精英怎么时尚怎么独自幸福和狂欢?
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如果你是一座山,怎能无视一茎草。如果你是一片海,怎能拒绝一粒沙。如果你是这春天,又怎能不支持一朵花开?社会是个命运共同体,不做斤斤计较眼前的人,去做宏观助力整体推进的事。
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