开始！
大家好我是正方一辩张梦娟，我方的观点是同事总找我帮忙我应该拒绝他。
先和大家讲一讲这个故事：
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，得到鱼的人高高兴兴的大吃大喝了几天，最后鱼都吃光了，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人靠着鱼杆天天打鱼，开始了捕鱼为生的日子，几年后，他盖起了房子，有了家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
这个故事告诉我们，授人以鱼不如授人以渔——就是给人现成的东西，不如给人做东西的方法。
联系到家庭教育，就业对于很多初入社会的孩子来讲是一个坎，有的孩子因为学习不如意，提前辍学；有的大学专业没选好，就业难；有的工作之后发现岗位局限性多，想跨行。这时心疼孩子的父母开始给拿钱，几百，几千，几万；累积的数量越来越多，导致孩子越来越不思进取。但是，父母的积蓄没有那么多，也不能管孩子一辈子，这时候怎么办呢？当然鼓励孩子学习，教会孩子自己立足社会的方法。
从国家的角度考虑，对于我国贫困地区贫困户而言，生产技能缺乏，采用“输血式”扶贫无法持续改善贫困户的生活，实现脱贫致富，只有创新“造血式”精准扶贫模式，教他们生产的方法和技能，才能坚决打赢脱贫攻坚战。
从家庭教育到国家的发展，到日常工作生活，“授人以鱼不如授人以渔 ”都能得到广泛的应用。一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，想要持续发展，那就要学会钓鱼的方法。当工作中同事找我帮忙的时候，我们可以考虑临时帮忙真的对同事的工作生涯有帮助吗？还是让同事有了不学习的借口，停止学习，阻碍了他的长期发展。麻烦自己的同时，也不利于对方的长期发展。真所谓是“吃力不讨好”了！
综上所述我方的观点是 同事总让我帮忙完成工作 我应该拒绝。
结束！
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