最近颢宁在家里面倾向于挑起争端，比如说“这个玩具是我的”“这个酸奶是我的”“这个鞋子我来摆，你不能摆”，这时候本来妹妹在做别的，也会过来争抢，抢不过肯定会哭闹。我以前会说颢宁，“为什么非要这样说一下？自己悄悄的拿了吃了不就得了吗？她哭了你高兴了？”为了哄女儿不再吵闹，我会自认为聪明的，公正的确认所有权，但是要求颢宁配合我的工作让出权益，其实还是有半强迫的意味达到我的目的。
本周日晚上又一次上演了，十点上床睡觉时间，颢宁拿起奶牛玩偶就说“这是我的奶牛”，妹妹不干了，哭着要说这是她的。事实上这是买给妹妹的，但是年前自己答应送给哥哥了。现在这情景是颢宁就认为妹妹说话不算数，可三岁小孩不听别的，就是嚎哭。我肯定了这玩具是颢宁的，但是现在妹妹哭，能不能给她拿五分钟让她安静下来呢？颢宁不同意，这样僵持十分钟了，爸爸和奶奶开始吼颢宁了，颢宁眼圈红了。我觉察自己的内心火起，但是又压下去，我来在颢宁的面前，摸摸他的肩膀，问他，“颢宁，现在能告诉我你的感受吗？”“不能！”我内心挫折了，沟通四步曲全忘了！但是我没放弃说话“好吧，你现在不想说就不想说吧，但是我知道你这样引争议出来是为了告诉妹妹妈妈爱你对吗？是的，儿子，我爱你！等你想谈的时候再谈，现在我们睡觉吧。”当我转身走了，颢宁说“你得答应我五分钟必须还我！不还怎么惩罚？”我一听好像他松动了，我说“一定按时还，过时不还我为你的目标基金加一百元”他同意了，妹妹安静了世界安静了，五分钟没到颢宁睡着了，我把玩偶放在了他枕边.......
我知道这是一个不完整的沟通，随后几天也没再提起。因为我还是不知道怎样做，因为这里面涉及有妹妹以来颢宁内心压抑很久的东西，继续跟刘老师学习吧……
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