这周是开学的第四周，我就接到了班主任王老师的第三次电话。第一次是开学第一周的周三，班主任发现小凡自己回家没人接，让家长到学校接孩子；第二次是第二周的周四，因为小凡上学迟到的问题；第三次是第四周的周一，也就是昨天，班主任电话反馈小凡作业经常不完成，字也写得很乱，马马虎虎。
王老师说就两三个不好好完成作业的孩子，小凡就是其中一个。为了让他补完作业，班主任没让他上体育课，她去上一（3）班的课了，也把他们带到一（3）班里，让他们写，结果下课了，另外一个孩子乖乖按老师要求抄写了两遍，小凡就只写了一遍，字还写得很不好。班主任又把他带到办公室接着写，有时候在旁边盯着他，他都会坐着发呆不写的（在家里也是这个样子，油盐不进）。
最后班主任放学留了他一个小时，让他作业补完再回家，让我们晚点再到学校接他。
老师说不要怪他对孩子太严厉，现在能纠正过来的，为什么不努力纠正一下？她说小凡其实是一个特别聪明的孩子，从他平时上课回答问题的反应速度，老师说上半句他马上就能说出下半句，而且每次回答问题都回答得特别好，为什么唯独在写作业方面这么懒呢？希望我也能配合把孩子的坏习惯纠正过来。
我听得特别惭愧，一直以来我和凡爸对孩子的学习管得太少了，上个学期几乎是放羊了一个学期，这个学期我也意识到再不好好抓小凡的学习和习惯，后面的日子就会更难了，不能把原来好好的一个孩子变成问题学生啊！
我跟老师说抱歉，哪能怪她对孩子太严厉，感激还来不及呢，小凡让老师多费心了，回来我们也会好好和他谈，督促好他的学习。
班主任回复：一起加油！
这一两个月因为审核合同，天天加班，回家的的时间比较晚，能好好陪着他，督促他的时间不多，但能做好一点是一点吧，凡爸真是指望不上，他对孩子的学习更是不管不顾的，得和他好好谈谈，怎么一起努力把孩子教育好来。
养育好孩子真不是一件容易的事情，每个阶段都有每个阶段的问题和烦恼，发现问题，研究问题，学习解决问题，一点一点地来吧。
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