妞妞今天在电话里很认真的跟我说：“姨妈，我有一个问题需要你帮我解决。”
她说：“我现在家里有很多的玩具，但是我不知道应该怎么处理它们，我不舍得送给别人，也不舍得扔掉，我不舍得。”
电话里她严肃的语气，让我感受到这个问题对她造成的困扰应该是不小的，已经大到让她觉得需要找方法去解决才行。
我问：“你是什么时候开始留意到你自己有这个问题的？”
“已经很久了，我都不记得是从什么时候开始了”------她的回答让我有点惊讶，7岁的她早就知道自己有这个问题？我心里纳闷了一下。的确，从她很小的时候开始，她就不舍得跟别人分享她的玩具，当她妈妈要求她把不玩的送给他人时，她总是反对，不可以不能，即使是让她借给她最亲近的表弟玩，她也是万分不情愿。
我说：“既然这么久的问题了，为什么是现在才提出来？”
她回答：“我一直想，但是都找不到答案啊，我现在要请求你帮忙。”让我惊讶的是：她会自己找答案，而且找了很久……..
“好吧，你说说你为什么不舍得，你是不舍得什么？”我接着问。
她回答：“那些玩具有我很多的回忆，关于我的，我和爸爸妈妈的，我和我的好朋友的，我一看到他们，我就能想起来，我的心是暖暖的。”
“哦，我懂了，所以他们是你的回忆，还有暖暖的爱，快乐，对吗？”我说，她在电话那头嗯了一下。
我说：“那你知道吗？这些回忆，和暖暖的东西，是已经刻在了你的脑子里，留在了你的内心里，像你学过的生词，是这辈子都不会忘记的。你以为他们不在你家，你就会没掉这些记忆，这是你自己想象出来的，不是真的。”
妞说：“不一定要是在我家，但她一定要是在跟我有亲密关系的地方比如婆婆家，奶奶家，在亲密的人那里。”
我说：“这也是你自己想出来的，真相不是这样子。”
妞说：“唉，最糟糕的是，我连那些我不喜欢的，现在也不会再看的书，都不舍得处理掉送给别人哩。现在学校举行义卖活动，让我们拿不要的书和玩具出来卖，可以换回钱的，我都不舍得呢！”原来是问题大得连参加学校的活动都有困难。听她说到这，我终于知道了为什么她现在提出这个问题了。也知道了她今天跟我提起以下故事的原因：好朋友王文希拿了20多个毛公仔回学校义卖，但是由于义卖改期，她又要拿回家。我当初以为她是幸灾乐祸或者是同情好朋友，现在我才发现，其实她是羡慕好朋友可以做到这样，她也想把家里的玩具拿回学校义卖，但是她做不到，她不舍得！原来她是在苦恼！苦恼完之后找不到解决办法决定向我求救.........
我说：“现在呢，有两个东西，一个是真的，一个是假的，我说的是真的，你想的是假的。你认为有什么方法才可以辨认到这个真假是不是真的？我看呢，只有去试验检验，你认为呢？”
妞说：“嗯………但是，我一想就还是会不舍得。”
我说：“你可以不去想的，想是不能解决问题的，要行动才可以改变的，对吗？”妞对这句话很赞同。
我接着说：“你一步一步来吧，先把你不喜欢的那些捐出去处理掉，看看是不是像你想的那样，先检验一下，再一步一步处理。反正那些你不喜欢的，即使处理错了，也不要紧，对吗？”
妞很爽快地说：“行，那解决了！我们现在可以换另外一个话题了。”然后我们切换到了讨论创造者怎么创造星球。
我很惊讶，一个7岁的小朋友，是有觉察的，她会去留意自己的情绪和想为什么从而让自己解脱。难得的觉察！觉察即是活着，觉察能让人跟当下的自己链接，觉得自己是真实地活着，而不是跟着脑袋旋转吊自己在半空悬着不了陆！然而，我又很好奇，我们很多人本有的这种功能又是怎样慢慢退失的呢？有待妞妞给我答案!
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