开学季，碎碎念

 小盆友升入初中，顿觉压力大了。
 前天上午新生报到，爸爸送他去，我没能去，但一边忙工作一边心里不停想：新的学习环境到底怎么样？会适应吗？用朋友的话说，我成了一个有点焦虑的妈妈。
 不由想起自己以前。我上初一时才11岁，学校离家很远，只能寄宿。生性腼腆拘谨的我，突然独自到了完全陌生的环境，晕头转向了，但也只能硬着头皮适应，一路磕磕绊绊。最难受的是回家很不方便，来回在路上就要一天时间，几个月才能回一趟家，每次回家都因晕车吐得一塌糊涂。为避免晕车，乘河里的小火轮回家，但小火轮像蜗牛一样慢，“突突突”冒着黑烟，船舱里闷的慌，我打开木窗，把手伸到河水里玩，河流里漂浮着枯木杂物，我也在飘荡着，却总是到不了岸。所幸，我一个人来去的路途从没碰到过坏人，老师和同学也都很好，有几个同学如今还是好友。父母也会抽时间去看我，给我送吃的用的。我母亲很久之后才告诉我，每次见到我瘦不拉几的样子，心疼的很，当着我的面强忍着，背地里直落泪。

  我曾跟小盆友描述这些片段，但我知道他不会有太大感受，因为凡事只有自己经历才会有真切的感受。正如现在，我更加明白当年父母的牵念，也更加明白我无法真正体会小盆友所经历的。

 但我仍有一肚子的问题想要问。前晚一回家，我便迫不及待问小盆友：感觉怎样？他一脸淡然：还好。“还好”是他的口头禅。他很少表现出对一件事物或一个人的过分热切，其实他的笑点和哭点都很低，所以，他既简单又复杂。即使他对新的学习生活的确没有太多的期待和想法，肯定也不是他表面上显示得那么满不在乎。想了想，我也只好装作淡然，把所有问题咽了回去。后来，他似乎很随意地问了我一句：她严吗？“她”指的是他新的初一班主任老师，他知道我和“她”熟悉。我说：严的，不过她不凶，只是要求比较严格。小盆友听了吐吐舌头扮了个鬼脸，说：听她说话还好啊！如果严，课堂气氛会不太好。听起来，对老师的看法很有主见嘛！本来想跟他再多说些诸如老师的风格都不一样，但你要努力适应每个老师的话，想想还是算了，没准他不认为这些是问题呢。孩子的心思，我哪里能揣摩清楚？况且，我越表现出想要知道什么想要给他灌输什么，他就越不想表露什么接受什么，不如，多站在一旁观察着吧。
 昨天正式开学，我又忍不住开始好奇：对任课老师感觉如何？喜欢他们吗？新同学相处怎样？昨天下午，眼看我下班时间快到了，还没有接到他的电话，坐不住，便请假提前下班去接他。他学校离我单位很近。果然，半路上就碰到了，他朝我笑笑，很自在的样子，一下子又把我肚子里翻滚的各种问题压下去了。晚饭我请他吃“大餐”，他倒是打开了话匣子，说午餐在学校食堂碰到小学同学，午餐吃了15块钱，菜还不错，今天上了七节课，语文课大家都很紧张，感觉老师随时会叫他们回答问题，数学老师没有教课本内容，只是跟他们聊天，科学老师挺好的，老师们都挺好的，都说作业不会太多，他不想当班干部，太麻烦，觉得当课代表还蛮好。打住！我之前基本上没有插话，只是认真听他讲，偶尔应和一声，在这里忍不住插了一句：“课代表啊？什么课的课代表？”“英语。”“哦，英语啊？为什么是英语呢？”“因为我觉得自己还比较擅长英语。”“哈哈，你觉得你擅长啊？”“对啊！”“哦，好！不过你其他课也都还不错的。”好奇怪，不知道他哪里来的对英语的这般自信，不管怎样，必须保护好这个自信！后来转念一想，肯定是身为班主任的英语老师“她”激发了他对英语的兴趣吧！我不由既惭愧又开心，身为曾经的英语老师，我在家里基本上没有多教他英语，也未能激发他对英语的更多兴趣，“她”不过短短一节课就有效果了，真是神奇！

 接下来，他开始跟我讲他喜欢的魔幻小说，但总是提到小说里的人名，我有点奇怪，也没问。回到家，谜底才揭晓，他说他想改个英文名字。做完作业，又来跟我商量改什么样的英文名字，我搜肠刮肚也想不出来。以前我也曾经给班里的孩子们起英文名字，都是随性起的，什么Lincoln,Washington,Alexander等等。最后，我们一起翻词典才找到一个：Troy特洛伊！够牛气，就这么定啦！看他心满意足的样子，我也觉得心满意足。看来，这个开头还不错哦！

 其实，对于孩子的成长，我和爸爸都没有太多的规划。我们是懒惰的家长，偶尔受到启发有点“雄心壮志”想要怎样怎样，结果总是不了了之。最后便成了我们口中的“顺其自然”。幼儿园和小学阶段，我们基本上就这么“顺其自然”下来，幸运的是老师都不错，碰到些疑惑和问题，大都能够协力解决，小盆友健康成长，成绩也过得去。到了初中阶段，面临中考压力，又是青春期，我和爸爸不由得都紧张认真起来。但是仔细想想，我们的教育理念还真的就是“顺其自然”。因为，我们最大的愿望是他快乐健康。学习上，希望他能够保持好奇心和求知欲，从中找到乐趣，也愿意努力探索，也希望他不管成绩是否出众，也要保持积极上进的态度。归结为一句话，我们希望他至少有把自己的生活过得充实丰富有价值的能力。但这其实并不是太容易实现的目标，我自己便常常会由于各种因素而偏离这个目标，我还是会将他和别人家的孩子比较，我还是会因为他做错事而不顾及他的自尊心，我还是会逼着他做不情愿的事情，我还是会因为自己情绪不佳而迁怒于他，我还是急于求成。。。孩子是一面镜子，教育孩子也是自己成长的一部分，知易行难，还需要不断摸索前进。我和爸爸也非常清楚，孩子的成长之路终究还是靠他自己去走，我们能做的只是陪伴和指引，或许更多的还是陪伴。如果在他开始一段新路程的时候，因为我们的陪伴而不至于让他觉得孤立无援，陷于迷茫，也就足够了。祝福你，亲爱的小孩！