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十多年前就接触了一种比较冷门的词汇学习方法，就是从英文字母的原始意义入手，用类似说文解字的方法，分析每一个单词的词源和含义。
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什么是字母的“原始意义”？这样从文字的起源说起。最初，文字与绘画是一体的，英文字母最初也是一种图画，也有它最原始的意义。在中文中，“文”就是线条交叉的意思。很多人只有一个固定的观点，认为世界上现存的语言中，只有汉字是象形字，实际上每个字母也都是象形字，只不过在后来的语言发展中，象形意义隐而不见，更多地成为了某个发音的标志。
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例如字母A，如果你把A倒过来看，其实就是一个牛头的形象，而且牛头上有两个尖角。在发明字母的两河流域，当时人们最重要的财产就是家中的牛，牛不仅能耕地，还能驮运重物，牛的皮革和筋骨是上好的手工原料，牛的肉和奶也是很好的蛋白来源。一来二去，人们就首先用牛头的形象来记录财产的多寡，在牲畜交易中也频繁用到牛的符号，所以这就是最原始的字母A。同时牛有两个尖角，十分危险。这样一来，字母A就有了“财产、尖锐、第一”等含义。再由这几个含义延伸开去，丰富的词汇就此诞生。
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可以看到，这种方法与主流的语言学体系有龃龉不合之处，所以有点旁门左道。在解释词义的时候，也很难说是有充分的依据，随意附和也不可避免。毕竟，从历史的角度研究语言，就是个吃亏的研究方向。不过对我们单纯的学习者来说，未尝不是一种开拓眼界的方法，增加不少学习的趣味。
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今天就介绍到这里，接下来的文章，我将一一展开，说明26个字母的来源和意义。同时延伸出大量的词汇。
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