今天和学生们一起学习第二单元的综合性学习《君子当自强不息》。
为了更加的吸引学生,让学生更具有生活的体验。提前上课进入导课环节。我学生用多媒体宣读了近段的热点新闻《寻找甘宇》。甘宇克服种种困难,在地震后17天终于被找到。这是一种生命的奇迹,这也是一曲自强不息之歌。
同学们深受感动,在感动中也受到了教育。做一个人就应该珍爱自己的生命,就要树立自己远大的目标,就要克服前进道路上的各种困难和挫折,自强不息,方能实现自己的目标。
今天和学生们一起学习第二单元的综合性学习《君子当自强不息》。
为了更加的吸引学生,让学生更具有生活的体验。提前上课进入导课环节。我学生用多媒体宣读了近段的热点新闻《寻找甘宇》。甘宇克服种种困难,在地震后17天终于被找到。这是一种生命的奇迹,这也是一曲自强不息之歌。
同学们深受感动,在感动中也受到了教育。做一个人就应该珍爱自己的生命,就要树立自己远大的目标,就要克服前进道路上的各种困难和挫折,自强不息,方能实现自己的目标。
本文标题:君子当自强不息
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