经历了一番挣扎后，在5月1日我正式开始了“新大”上的英语课程——《21天TED英语精练团》。之所以说挣扎是因为，一旦加入那就意味着必须每天拿出整块的时间去学习，而且如果我因为什么意外而开始旷课，那后面就很难坚持了。不管怎样，我加入了。很庆幸，我加入了。
TED
正如课程名称，整个课程是围绕TED演讲内容展开的。期初我还以为TED是什么课程，看过之后才知道它是什么，并被深深地吸引。每个TED演讲都短小精湛，通常不会超过18分钟。最初TED演讲的内容基本都是围绕Technology（技术）、Entertainment（娱乐）和Design（设计）展开的，今天它已经包括了从科技到商业的几乎所有热门话题。说TED是一扇看世界的窗户再恰当不过了，在这里与其说是在学英语，不如说是在了解世界。
套路
主讲老师是王秒，因为李笑来老师曾分享的“Principles”就是她组织翻译的，所以对她也更加的信任。后来发现王秒老师随年纪轻轻，但是教学上还真是套路满满。
第一，这个课程对所有“新大”学员是免费开放的，可是秒秒（老师的昵称）也知道门槛的重要性，所以她在开课前就设置了作业，不能按时提交作业的同学是不能参加课程的。后来真的有很多同学因为忘记了作业而错过课程。看着门外的小伙伴嚷着想进来听课，屋内的我们会更加珍惜吧。
第二，作业主要以朗读为主，但这不是说你随便朗读一下交上来就ok了，她的要求是尽可能夸张的模仿。结果是，刻苦的同学真的每天练上几十遍，看到他们的努力，你都不好意草草的把作业交上去。如果说作业是个挑战，那么批改作业就是一项浩大的工程，要知道每天交作业的人数在300-400人，就算每段语音30秒，全听一遍也要大概3个小时，更别说还有批改了。这时秒秒老师的套路出现了，她批改的回复居然是表情符号。比如说高兴的表情代表“读的不错”，而药丸表示“你有病我有药”……
第三，为了能让大家保持一份学习的热情，她每周会颁一次奖，这真的是一个小惊喜，因为我们之前对此一无所知，当然也许是秒秒临时起意把。无论怎样，颁奖的过程让我们看到了那些优秀的人其实就在你身边。他们原本就很优秀但并不满足，于是更加的努力前行。你又有什么理由不加足马力呢。
第四，她时不时的会请一些大咖来分享经验，比如《清晨朗读会》的王渊源老师，全栈营的Xdite老师，当然还有李笑来老师。但是她从来不会预告，最多说一句明天的课程很重要——真是满满的套路。估计错过的同学会哭晕在厕所吧，值得庆幸的是我居然坚持没有落下一节课，这要多亏了我的语伴们。
语伴
整个课程最大的亮点在于“语伴”。课程之前，老师要求所以学员自由配对，寻找语伴，而且这也算是入学的硬性要求之一。寻找语伴的过程很有意思，因为过程中你得学会宣传自己吧，不是说你发出邀请人家就会接受，而且被拒绝是很正常的事情吧。
这里我的做法是主动出击，写个帖子。里面要说明：我是谁，目前的英语水平，每日练习时间段，当然重要的是一定要附上一段朗读。要知道只有你认真，人家才会觉得你靠谱，人家才会很认真。最后还有一条，是开放的心态，这个心态不仅仅是指当被拒绝时能够坦然。很多同学默认为语伴就是一对一的，而我找到了3个语伴，于是我们组成了一个学习小组。多一个同伴就是多一双监督你的眼睛，这在学习中后期的作用是不言而喻的。更重要的是，21天里我们结下了深厚的革命友谊。
小组内，我们每天会相互点评作业，语伴们的学习态度很认真，对我的点评特别的犀利，基本上是句句切中要害。对于批评的声音，我过去一定是有抵触的，但是现在我知道一个人愿意付出自己的时间给你点评，这是何等的荣幸。而如果没有这些点评，我也不可能发现自己的问题，所以这又是多么的珍贵。你认真了，别人也会对你认真的吧。
当然小组内更多的是鼓励，如果语伴交作业时没有@我，提醒我快交作业，我是不可能做到课课不落的，如果语伴没有告诉我“你发音进步很多”，我会认为练习这些根本没用。就这样我们一路裹挟，相伴前行。语伴们，虽然我们素未蒙面，但你们真实的走进了我的生活，每当我想偷懒的时候，我就会想起你们的点评，觉得你们就在我身边督促我。有时我甚至会有些恍惚，觉得自己又回到了学生时代，真的庆幸在这里遇见你们。
收获
21天的学习，让我们每个学员都体验了一次认知升级，体验了一次刻意练习，体验了一次个人成长的快感。
21天的学习，除了英语能力的提升，相信很多人收获了友情，这里要再次感谢我的语伴们；有人也收获了他们的爱情，由衷的祝福他们。
21天的学习，细细回味，我真的学英语了吗，好像学了，但也好像没学，因为这次和过去的“学语法做卷子”完全不同。慢慢思考，原来真的没有在学英语，我们是在用英语去认识周围的人和感知周围的世界，这体验很美妙，让我沉浸其中，让我浮想联翩。
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