1、诚诚学游泳第十一次课
今天是诚诚学游泳第十一次课了,课程是十二次,不会再继续交,大部份的学生都在十二次以内学会了,偶尔一两个超过时间。诚诚估计也是要超过时间了。今天教练继续教了他手的动作,让他练习。然后让他游十个来回练蹬脚。他还是和昨天一样,只顾着玩,如果用心学,相信他十二次能学会的,但现在这样子,估计得加课了。教练说他也不听,我也告诉他,今年游泳没学会,明年就不玩水了,他一样照玩,没办法了。只能先随他了。
2、《明两作离》 唐迎欢
今天是唐迎欢老师易言易语栏目的课程,解读离卦第三十。唐老师的声音温柔平和,听起来很舒服。唐老师对易经的解读结合生活中的例子,深入浅出,她从三个方面解读了离卦。
1)离也。
离为火、为日、为电,是生活中很有能量的自然现象。生活中的一些标志,注意防火,夏天用防晒。这些能量给生活提供便利的同时,也要离得远一些。
离在生活中我们也经常会碰到,比如大家在一起,一些话语不恰当,争吵,会有磨合的过程,磨合得好,温馨幸福;如果磨合不好,吵吵闹闹,我们提倡做好自己。
有些人会疑惑,明明是对方错了,为什么我们还要做好自己?发现对方在我们做好自己的时候更加肆无忌惮了。很多事情明明是我对了,为什么对方不去思考。有些男人有大男人主义存在,本来很简单的事情,他就认为教育孩子、做家务是女性的事情。女性会觉得这些事情我做了,对方为什么还要计较。
做好自己会觉得被迫,委屈。有没更好的办法?
离卦处坤的位置,但又有乾卦的精神。阴爻居乾位,坤要行乾道。
生活中我们为什么要包容对方,不计较,因为我们的目标是家庭和谐。有时爱人回到家,情绪不好,我们要理解他在外面工作不顺,有情绪要疏通。做好自己的开始是想息事宁人。我们理解爱人,愿意去包容。
还有一种情况,我们理解了,包容了,对方没有变得象我们想象的那样,怎么办?某天在生活中,意见和孩子爸爸不一样,爸爸只有周末才回来,自己比较忙,爸爸周末没过完,中途就走了,我们会希望我们忙,他能在家呆着就好。于是自己说:这世界真不公平,有人闲得慌,有人忙得乱。结果那天,孩子爸爸听进去了,留下来了。
内心成长的过程,从彼此互相要求,回到彼此交流,接纳对方思想的过程。柔丽乎中正,故亨,是以蓄牝牛吉也。柔很重要。
2)离,附也。
我们经常看到的螃蟹、龟这些动物都是离的象,外表坚强,内在柔弱,百果草木,生命的依存是大地的滋养,一个成功男人的背后,一定有个了不起的女人。
外在看起来显象的,一定有隐性的在支撑。比如我们的好心情,一定是身边的人的付出。比如我们生日,有人陪伴,有人为我们庆祝。我们的情绪,如果不好,会影响别人,蝴蝶效应。
我们生活在大千世界,每个人做事情都会触及其他人。做什么事的时候,要不要提前去关照好,关怀好。有些关系要维系,有些关系也要离得远一些。比如亲子关系,代替孩子成长,让孩子成为巨婴。
离者,万物相见也,大家是否互相看到。习惯生活中,说优点多还是缺点多?说优点就是鼓励,找明的东西。生活中,越亲近的人,我们越需要完美,追求对的生活当中,我们忽略了别人的优点,
圣人南面,向明而治。
当我们觉得自己错了,也认识到了。别人指出我们错的时候,我们会有抵触情绪。向明而治,有话好好说。
3)离,丽也,重明以丽乎正,乃化成天下。
明很简单,重明就不容易了。柔一点,太硬容易激发孩子的情绪。
让孩子的状态让我们痛的时候,我们能做到明,但孩子慢慢好的时候,我们忘记了。在对的路上要坚持,才能化很多的东西。
愿我们每个人的生活象太阳一样,照亮自己,照亮别人。生活美美的。
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