每个孩子都是上帝赐予父母的瑰宝，父母都有望子成龙、望女成凤之心，事实上，在孩子成长成才的过程，我们却发现许多孩子的成长与父母的期待相去甚远。
他们焦躁不安、社恐抑郁、注意力涣散，不能安心工作、抗挫能力差、做事没有信心、能量弱，甚至只想躺平当咸鱼……
当你在为孩子的现状焦虑不堪之时，你可知道孩子的这些情况与父母对孩子自小的养育有很大关系？这就是所谓原生家庭的原罪。
孩子成年之前是成长的关键期，这时父母的一言一行，对孩子的心理健康和人格养成都有极大影响。
你可知道你无意之间的言行给孩子埋下了不良种子，给孩子造成了极大的心理阴影？
来看看下面几个养育误区你踩中了几个呢？
一、你哄孩子的举动有可能给孩子埋下粗暴复仇的心理
经常会看到这样的场景。
幼小的孩子摇摇晃晃地走着，结果被放在前面的小凳子绊了一下，腾的一下跌倒，又向前一爬，小脑袋磕到了旁边的桌子上，孩子愣了一下，接着撕心裂肺地哭起来。
奶奶心疼的一把抱起孩子哄着，一脚先把小凳子踢开，再把桌子拍上几巴掌，嘴上一边吹着孩子被碰疼的地方，一边说到：“宝宝不哭了，奶奶吹吹就不疼了，全是这个害事根桌子把宝宝碰疼了，我已经打它了，宝宝不哭了。”
也可能会有这样的情况。
懵懂无知的孩子在哄他的爷爷或奶奶脸上“啪啪”拍了几下，他们不但不阻止，还乐呵呵地亲吻着孩子的小手心说：“我肝肝就心疼的，在爷爷（或奶奶）脸上也打一下。”孩子看着笑成花儿的爷爷或奶奶，又“啪啪”拍在了另一个人的脸上。
你可能觉得孩子小，这种行为博孩子一笑也无所谓，只要孩子不哭，就万事大吉了。殊不知，这种行为非常不可取，它给孩子心里埋下了复仇的意识和“暴戾”的因子，“它教给孩子遇到不痛快就去责怪别人，教给他不宽容和报复，不利于儿童的心理健康”。
《好妈妈胜过好老师》的作者，著名儿童心理学家尹建莉的做法却截然不同。
孩子小的时候，轻微的磕伤碰疼的事会常常发生，这时他们会尽量表现的很轻松愉悦，让孩子觉得这是很平常的事。
女儿圆圆被小凳子碰倒了，哇哇大哭，他们不会去打小板凳，而是赶紧轻轻的亲亲她的疼处，安慰她“马上就不疼了，宝宝不哭了，”，安慰的稍好一些时候，再像对女儿一样，也去给小板凳也揉揉，并说小板凳也碰疼了，揉揉就不疼了。
这样的举动传递给孩子的是公平公正，遇事不能把责任一味推给别人的理念。
二、你的简单武断行为会给孩子制造恐惧心理
每个孩子出生后都会面临打疫苗的问题。这时孩子还没有接触过打针，他是懵懂的，不会抗拒。但针头刺入皮肤的疼痛却会让他疼得哭起来，并记住打针的恐惧，下次生病打针，就会抗拒。
这时妈妈一定要安抚好孩子，告诉他为什么打针，打针有一点疼，但能忍受，而不是欺骗他打针一点不疼，这容易让孩子失去对父母的信任。
尹老师在书中说，圆圆生病打针的时候，她就是如此安抚的。说打针的疼痛就跟她摔了屁股墩一样的疼，是能忍受的吧？圆圆点点头。并且还告诉她，如果疼的不能忍受的时候，就可以哭，没有什么不好意思的。这就给孩子留有了后路，孩子打针哭了，也没有伤她的自尊心，没觉得自己不勇敢。这一招是非常有效的，此后圆圆打针，从来都没有哭过。
在治疗的过程中，圆圆还做过一次超声雾化。超声雾化比起打针来一点疼痛感都没有。可因为妈妈不知道超声雾化是什么，给孩子也没有提前做好心理安抚，结果圆圆非常抗拒，根本不配合。
孩子小的时候，父母经常会恐吓、逗弄孩子。如会恐吓孩子说：你不听话，就把你关在黑屋子里面；你不听话，我就不要你了，把你送给别人……这些话会给孩子内心造成巨大的恐惧，让他长大后都没有安全感。
孩子小的时候都会好奇自己是从哪儿来的，有的妈妈就会对孩子开玩笑说：“你是我捡来的，不是我亲生的。”这种玩笑话给孩子造成的恐惧与伤害，是你意想不到的。
邻居给我讲过她小女儿的事。她有两个姑娘，小女儿小的时候，她开玩笑说过一句，她是自己抱来的。她从没有想过这句玩笑话给小女儿带来的伤害有多大。后来孩子大了，她无意中看到了孩子的日记，才知道孩子一直认为自己就是抱来的孩子，所以特别敏感多心。在日记中把妈妈称作恶毒的女人，她赶紧给孩子解释，那只是一句玩笑话，她就她亲生的，可孩子不相信，一直跟妈妈对着干。到高三体检，那天要化验血型，孩子特别紧张，直到血型出来，她和她爸爸的血型一致，孩子才长舒一口气，彻底相信自己是亲生的，与父母冰释前嫌。
父母有时候一句无心的玩笑，一句气急的恐吓，都可能成为孩子的灭顶之灾。父母要注意你的言行里藏着孩子安全感、信任度。
三、你无端的猜忌暗示会把孩子推向你害怕的方向
孩子在成长的过程中会遇到很多难以抉择的问题。这时父母一定不能拿成人的观念，去揣测孩子，而是要给孩子积极正面的引导。
比如男女同学交往的事，有的家长就草木皆兵，又是监视、又是跟踪，找老师、找同学了解，唯恐孩子“早恋”影响学业，这些行为不但阻止不了男女同学之间的交往，相反还会激起孩子的逆反心理，真的就去谈恋爱，那时就追悔莫及。
还有如何对待给孩子金钱的问题，也塑造着孩子的金钱观。
看到一个故事，孩子的妈妈怕孩子养成偷钱的习惯，就把家里的钱藏起来，不让孩子发现。每次给孩子零花钱时，她都会再三叮嘱，如果让孩子自己去拿了钱，她就一定会再确认，孩子是不是多拿了钱。这种时不时的暗示，让孩子很是反感，后来长大后，他就开始偷家里的钱。真正向父母害怕的方向发展了。
父母一定要传递给孩子正面、积极的信息。
你总是暗示自己的孩子是正直善良的，你的孩子就会拥有正直善良的品质。你总是暗示你的孩子像牛顿一样爱思考，你的孩子也真的会变成“牛顿”。
四、你的包办代替扼杀了孩子试错成长的机会
孩子在成长过程中，要养成一个良好的生活习惯、学习习惯总是一个漫长的过程。在这个过程中，孩子会无意中犯一些小错误，对这些小错误，家长应该以何种态度去处理，这是家庭教育的一个大的问题。
比如让孩子自己吃饭，就会把米面弄的到处都是；他们会丢三拉四，总是把东西收拾不好；玩过的玩具，不会归位；脱下的衣服、袜子扔的到处都是；让看会书，他便要看电视……
各种各样的问题，常常会搞得爸爸妈妈们焦头烂额，如果遇上自己工作、生活中有了烦心事时，就会经常条件反射的冲孩子发火：“我早就提醒过你了，你居然还……”“你怎么那么不小心”……
或者有时候为了省事省心，干脆帮孩子把这些事儿都干了，这样做了当时是省心了，可对孩子以后成长极为不利。
“教育就是把重要的事情一遍又一遍的重复”。
尹建莉老师说：“家长们一定要从内心认识到儿童成长需要‘试误’，孩子从生活中汲取的经验与教训，比你口头讲一百遍的道理都印象深刻。‘犯错误’是孩子成长的必修课，只有修够一定的‘课时’，他们才能够真正获得举一反三，自我反思，自我完善的能力。家长要理解‘过失’的价值，看到孩子的成长中，他的‘过失’与‘成就’，具有同样的教育正面教育的功能。”
家长用期许的眼光看孩子的闯祸行为，就会感到它们是良机而不是坏事。
写在最后
在孩子养育的过程中，父母的一言一行中都关系着孩子的性格、心理的健康发展。孩子养育无小事，每一件小事都是“大事”，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。
父母们要带着一颗纯真的爱子之心，用心、耐心、细心去呵护每棵幼苗，他们才能茁壮成长为一棵参天大树。
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