踮起脚尖努力让舞姿美起来

莫名我就喜欢你深深的爱上你。经过近两个月的韵律舞蹈星球之旅，摸索阶段算是告一段落了，少了刚接触时的那么惶恐，不知所措。今天的《豆豆龙》开始明显感觉到宝贝们的不一样了，孩子们放开手，胆子大大的舞动身姿。伸着脖子，抬头仰望，或许能更清晰的欣赏夜空璀璨的星光！

踮起脚尖努力让舞姿美起来

感恩孩子们今天都穿上了爱心人士捐赠的新衣服。穿上新衣服，新的模样新的起点。看到孩子们精神抖擞，心情不自觉的美起来。看到屏幕上的老师孩子们都争先恐后的问候，踮起脚尖，生怕老师瞧不到他！

踮起脚尖努力让舞姿美起来

今天的课程有点独特哟，老师先让助教提醒孩子们要分好两俩一对，因为编排的动作需要孩子合作才能舞出动作。

一看要分组，孩子们慌张起来了，呵呵，真可爱的表情。50个孩子平时排6列，两俩相对，中间的男女生不好意思相对了，都不太好握手，拍手！我站在旁边没有说话，我的班长可厉害了，他直接让男女生调换位置，小朋友们一下子高兴起来了。哈哈，遇上小小的难题，这帮小孩还是有能力解决的！（因为我们彝族孩子平时比较羞涩，没有什么机会接触外面新鲜的事物，差不多十岁的孩子还没有走出大山一趟。这样的生长环境对孩子们来说很多尝试都是第一次，包括今天这样的临时让男女生牵手。）

踮起脚尖努力让舞姿美起来

跟着老师分解动作，学的不亦乐乎。一遍一遍在老师的讲解中，孩子们仔细聆听。听清楚动作的要领，盯着老师示范，自己在一次又一次的尝试。终于，一个娴熟的动作出来啦！

一个又一个的动作学会后再连贯起来，跟着老师有点翩翩起舞的感觉了。最后跟上音乐孩子们就自然而然的悟出来了，虽然还是没有那么美！但我们跟着上麦的班级，再一遍一遍的练习，纠正，以屏幕为镜子。不断的自我纠正，一曲美丽的舞曲就成了。就是在这样不停地踮起脚尖的过程中，孩子们享受了一堂一堂的韵律舞蹈。

大爱藏心底，前行的旅途风景越来越美，让我们把脚踮得更高些，让我们的舞越来越有范儿！

踮起脚尖努力让舞姿美起来