【 案例分享】:梅花班的小朋友有的已经跟着上小班一年了。但是一直都是被老师们细心的照顾脱衣服,叠被子!中午睡觉孩子们已经习惯了等着老师脱外套,给自己盖被子。最近我意识到了马上要升中班的他们也要学会自立啦!刚开始和李老师商量放手让他们自己盖被子,李老师还不太相信他们有这个能力。试着几个中午之后由刚开始盖的乱七八糟的,到后来可以盖的很好。仅仅中间只用了一个星期不到。
【反思】:有时候仅靠话语不足于让孩子行成能力感和自信心。孩子在体验到的时候才能感知自己的能力和自立!
【 案例分享】:梅花班的小朋友有的已经跟着上小班一年了。但是一直都是被老师们细心的照顾脱衣服,叠被子!中午睡觉孩子们已经习惯了等着老师脱外套,给自己盖被子。最近我意识到了马上要升中班的他们也要学会自立啦!刚开始和李老师商量放手让他们自己盖被子,李老师还不太相信他们有这个能力。试着几个中午之后由刚开始盖的乱七八糟的,到后来可以盖的很好。仅仅中间只用了一个星期不到。
【反思】:有时候仅靠话语不足于让孩子行成能力感和自信心。孩子在体验到的时候才能感知自己的能力和自立!
本文标题:案例分享:盖被子
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