惯性思维不可取，它可能导致以下结果。
1.不深入思考，沿用看似相关或相似的经历和经验。
2.而引用的经历和经验，可能并不适用于当前需要处理的事件。
3.错误的方法导致了错误的结果。
在日常工作和生活中解决问题时，一定要预防惯性思维作祟，防止进入误区，事倍功半，甚至做错事。
预防惯性思维做事，分享两个方法。
①
『提问』
遇到一个问题，提问是最好的解决惯性思维的方式之一，而最主要的是应该问之前是否经历过类似的事情。如果有，它的经验和方法是否可以用到这件事上。
针对之前的事件，提出以下问题。
1.那件事发生的背景是什么？
2.当时，那件事做出那样的决定和使用那样方法的依据是什么？
针对这件事，提出以下问题。
1.这件事和那件事有没有在背景、当事人或者其他方面有相似和不同的地方？
2.这件事如果采用和那件事相同的方法，有没有什么不妥？这个过程中严重的忽略了什么？
比如：有一天，老师上课讲了一个故事。有一位聋哑人来到商店买钉子，他用左手的两根手指比作钉子状，并将手指指尖放到柜台上，用右手做锤子状敲击，售货员马上拿出了一把锤子，聋哑人摇了摇头，用右手指了指左手，售货员拿出了钉子。于是，聋哑人买到了自己想要的钉子。
与此同时，有一位盲人走进了店里，他想要一把剪刀，那么，“他最简单而有效的描述方法…是什么？”老师问。立即有同学回答“用左手比划剪刀的形状”，其余同学纷纷同意。这时老师说，事实上，他只要说买一把剪刀就可以了。
这件事情的关键在于：
聋哑人的买钉子事件的背景是“聋哑人不能说话，买任何东西只能比划”，但他又通过自己正确的比划方式获得了他想要的东西。
而对于盲人来说，他并不存在这种问题，他和聋哑人的情况并不相同，他可以直接说出他想要的东西。
事实上，学生们进入了一种惯性思维模式，也就是当一件事成功完成后，类似的另外一件事发生时，会出现不假思索，直接说出的问题。
②
『刻意训练』
即便是相同的问题，可以沿用以前的经历和经验，也会存在微弱的不同点。那么，最好的方式是找到这些不同点，微调你的解决方案。
比如：简单的像“打篮球”这件事，多次遇到同一个运动员时，我们不能一直用一成不变的脚步和方式在他面前得分或防守他，有可能他近期加强了他的投篮练习，如果你依旧沿用以前的放一步防突破，而且是在他已经命中好几个中投后，那这时如果你仍旧固守防守套路不改变防守策略带来的后果就是被对方连续命中。
现实和生活中，相关的事情尤其多，多关注多思考，总会有收获，总会防止错误发生的。
总结一下，在各种场合中，惯性思维是需要时刻保持警惕的，多提问，问关于这件事和以前发生事件的差异；针对性刻意训练观察、思考和体验能力，提高辩证思考的能力。
END
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