1027
班主任的管理,一种是基于恐惧。学生害怕班主任,服从。不把学生当人,他们就成了人。
另一种是基于爱。但爱要有分寸,有底线,有方法,有能力。通人性,很重要。
1109
历史、生物不参加中考,学生的学习热情下降。期中的分数上有明显的差别。
学生上心与不上心,对一门课的成绩有影响。
1027
班主任的管理,一种是基于恐惧。学生害怕班主任,服从。不把学生当人,他们就成了人。
另一种是基于爱。但爱要有分寸,有底线,有方法,有能力。通人性,很重要。
1109
历史、生物不参加中考,学生的学习热情下降。期中的分数上有明显的差别。
学生上心与不上心,对一门课的成绩有影响。
本文标题:教学日记20231027-1109
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/jxqktjtx.html
网友评论