今天看一句话，新中产阶级的焦虑，开局是地产（静态博弈，一劳永逸）；中场是教育（动态博弈，价值提升）；终局是时间（全局博弈，拿钱买命）
于我来说最近接触的热点是在线教育，恰巧自己也是刚进入这个行业，就来说说最近一段时间我了解到的在线教育。
在线教育的本质是解决教育的不对称问题，大量用户并不是集中在资源相对占优势的北上广，反而二线城市是招生的爆发点。
以英语教育为例，从用户群需求来说可分为成人、青年、少年、幼年，成人关注听说考、青年分为应对国内教育以及同国际接轨，少年常见k12应试体系，幼年更在意的是语言环境和分级阅读。
课程类型又以慕课为标准的录播课，哒哒、vipjr为代表的直播课、华尔街英符为典型的线下体系、沪江为主流的大班教育体系等，如果比喻成各种类型的行业，盈利要以直播导向的服务行业为主，课程类型盈利也需要标准化大班授课。
在线教育的本质还是教育而不是互联网，互联网只是作为工具介入，教育的本质是用户通过学习而改变，在国内应试教育体系下，要想把互联网最大离不开对课标课纲的研究，以应试为主打，把有限的精力花在对的地方。
在课程设计上以考纲为导向，让用户能自主上到线上的课程才是对在线教育最大的利用率，也是互联网教育保证转化率的根本。用户是否续费和完课率如何取决于课件内容能否打动用户。
在线教育需要解决的问题还有很多，希望小伙伴们能加入和我一起讨论
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