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2023-04-19

2023-04-19

作者: 莫忘小寒 | 来源:发表于2023-04-18 13:47 被阅读0次

    轻松方得长久

    跑步是这样,相处关系亦是。

    人为什么需要钱?金钱是从哪来的?如何培养自己的财商?

    1、金钱是价值的化现,是价值的附加值。

    思考如何去识别价值,链接价值;思考如何去创造价值;

    2、为创造价值而工作?还是为金钱而工作?关注点不同,成果不同。

    3、用问题让智者君梳理作为钢琴老师,做对了哪些,让金钱自然而然地流入?看到智者君专业技能、教学的思维(轻松激发孩子的兴趣,同时让家长成为孩子的啦啦队,化解家长与孩子的冲突等),引导智者君思考如何去利益更多的人。扩更大的格局。

    4、因上努力果上随缘。种财富的因,修为和福报;

    5、自己对于财商的种子,畏难而面对选择去梳理突破

    你认为你现在过的幸福吗?是什么因素让你得到幸福或者什么因素影响了你得到幸福?

    1内求自己,检视实修自己的一言一行

    2幸福是一个人的事儿

    3活出幸福的状态,先出成为幸福

    4承载 给予  滋养家人

    5感恩珍惜助缘

    你相信自己会越来越好吗?你为什么会有信心,或者没有信心呢?

    :1提问聚焦细化

    2不背因果的底层是需要关注自己的内在

    放下执着心和妄想心.做的允许和接纳,其实都是接纳和看见自己内在的一个

    过程,接纳真实的自己,而后放下和超越

    点亮

    我要什么

    我有什么

    我能怎么做

    我还能怎么做

    区分妄念和目的,根据实际情况制定是目标,太过虚无缥缈又没可实施方案的属于妄念

    价值体系的根基『相信力』

    相信力是一个人的根

    人终究会活成自己相信的样子

    理清信心来自于哪里

    如何建设信心对每个人很重要

    外相都是你相信所显化的样子

    爱是滋养心的感受

    只要你被滋养了

    得不得到都是爱

    爱是美好的链接

    当你欣赏和链接美好的时候

    美好就到你身上了

    爱一个人不是成就对方

    而是成就一个更好的自己

    父母没有威信很难做好教育,但是很多父母都会用逼迫和控制建立威信,反而孩子不服从管教,甚至瞧不起你

    强势文化:无视生活当中的现象,聚焦去解决主要矛盾

    改变一个人的沟通模式,实际上是在调一个人心智模式

    人在训练的过程中,才会真正改变自己的心智模式

    如果你每周能赚1000元,你打算怎么开销这笔钱?如果每周赚10000,你会怎么花?你觉得花钱对赚钱会有帮助吗?请明确陈述自己的理由。

    租房的价值是:1.我喜欢哪里住哪里。2.享受房东的服务。3.随时可以迁移。4.搬家的手续简单。

    你愿意在一群人面前发表意见吗?你希望你的声音被更多人听到吗?比如,如果有一个机会,让你在100个人面前来介绍这个游戏,你准备怎么说呢?

    公众演讲是双向的。带着利他之心,思考听众想要听什么?能给人带来什么价值?给人解决什么问题?让大家愿意听。你想表达什么?争取多做智者君,提升表达能力,让别人能听得懂。

    观点不同是看到视觉盲点的机会

    信心来自于增长、微进步,结果对信心的影响变小

    谁经历谁成长,让他去成长

    清晰,守好本,其他的随意

    1.提问要往积极面推动

    2.找到自己的位置,不越界,自己的事情自己背

    3.培育自己的资产才是硬道理

    今天最有证悟的一个点:

    (只总结一点,不求多)

        信心来源于增长,来源于微进步,看到自己在过程中的增长,享受这种提升,全力以赴的去做事,结果上,随顺。

     

    就这个点准备落地什么行为:(要有动词)

        接下来,我会持续的去玩游戏,在自己增长的提问点,在生活中的发生过的事情,去复盘,在报名的课程中,每天积极打卡,去享受做作业,把每一天当下去过好,护持自己的信心,只做当下,不执着结果,也不去想结果怎么样?

        当质疑的声音出现时,心力,底线,正面表达感受,要守住自己,去体验,去复盘。

         

    今天最有证悟的一个点:

    (只总结一点,不求多)

    做事之前,需要清晰做这件事的目标是什么,方向是什么。创造机会让孩子多尝试,改变也要顺着改,感受不美好自动就会调整

    就这个点准备落地什么行为:(要有动词)

    逐步放手,让孩子在一些方面自己做主。今天上午自己选择上幼儿园穿的衣服,选的不太合适,我给他提供天气信息提了建议,他不采纳,我如是接受,能感受到他挺开心的。离开后我给老师通电话说情况,不用要求他换衣服,他感觉热了自己再换。老师也能理解表示会配合。这个过程我觉得我的定力、心力都有提升

    今天最有证悟的一个点:

    (只总结一点,不求多)自信基于自己增长的部分

    就这个点准备落地什么行为:(要有动词)

    多去看自己能的部分,并给与肯定和赞美

    今天最有证悟的一个点:

    (只总结一点,不求多)

    沟通不是为了争对错、说服,是互通信息,最后得到更好的共识和结果。沟通不下去的时候,不沟通好过继续沟通。

    就这个点准备落地什么行为:(要有动词)

    1.沟通前问自己想要的目标、方向是什么;

    2.沟通过程中出现意见相左的时候,告诉自己:正常。这是对方的角度,跟我不同更需要认真倾听,这也许就是我没意识到的盲区;

    3.如果是沟通商量事情的,别带着“辩论赛”的方式交流,“攻击”对方观点去向对立

    4.沟通不下去的时候允许自己停下来

    5.在游戏场当提问君锻炼提问能力,提启发思考、愿意回答的问题;当智者君锻炼高效表达,能让人快速听明白的能力

    一个人的认知水平越低,其想法就越单一,越缺乏判断力,人就会表现得越固执。

    有很多人会说固执没有什么不好,它表示一个人有所坚持,不被同化。

    而其实,固执在此并非正向的执着、坚持原则,而是当你面对不同意见时,异常敏感,异常自尊,拒绝反省、拒绝倾听、拒绝学习的行为。它甚至会演变成过分的偏执、执拗,而这时,你就很难再进步、再成长。

    一个真正优秀的人,会保持其独特的个性,因为他知道恰恰是固执阻碍了一个人良好个性的形成,阻碍了学习、思考以及接受新鲜事物的能力。

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