亲爱的老师，我们有评价学生的特权，我们有过让学生评价吗？如果你听听孩子们对你的评价，你一定会汗颜。因为，孩子们看问题一针见血，他们心中装着“好老师”的标准，他们是我们最好的镜子。
“如果我们不能探知我们的内心深处，当然也就无法探知学生的内心深处。”那么，我们与学生之间，将筑起一道牢不可破的高墙。只有直面内心，才能看清自己的真面目，才能听到最真实的声音。我们才会停下匆匆的脚步，反观自己，独处静思，自我对话，从“心”出发。
好的教学来自教师的自我认同和自我完善
这是作者的观点。作者通过对比两个真实事例，让我们领会教师的自我认同和自我完善的精微之处。自我认同是“本我”，自我完善就是“超我”，自我认同和自我完善的浑然一体，展现一个“真我”。
正如我的毕业班，我认同我的教育理念，坚守教育初心，固守育人本心，牢守一颗童心。在教育教学工作中，用心呵护，因材施教，家校共育，不断尝试，不断摸索，不断超越，努力遇见一个生机勃勃的真我，不断追求自我认同和自我完善。
我们心中都住着一位心中教师
当初选择教师职业时，我们的心中已住下一位心中教师。心中教师就是我们努力成为的模样，虽不能至，但心向往之。
我何尝不是，知道疼痛，才知反省；知道反省，才知方向；知道方向，才知归途。
“唯有当我们能够与自己的心中教师对话时，我们才能与学生的心中教师对话。”我们需要悉心察觉心中教师的召唤，当召唤自我认同与自我完善的呼声，从我耳边掠过时，我忽然惊觉，听从内心，遵从自我，守护心灵，呵护幼苗。这一生，这一场师生恋，注定将演绎生命的精彩！
从“心”出发，遇见你的勇士
“职业是你心中的深层愉悦与外部的深层渴求一拍即合的地方。”无论白天与黑夜，无论春夏与秋冬，今天，我们依然怀着一颗赤诚之心，自豪地站在三尺讲台，为执著的梦想而只问耕耘。
也许在黑暗中挣扎过，也许在迷途中徘徊过，也许在痛苦中沮丧过，但，我们义无反顾，内心的强大，足可以抵挡这个世界。从“心”出发，遇见你的勇士。
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