一直以来五莲县实验小学始终将科技教育作为素质教育的工作重点，提出了“所有在校就读的学生不一定都能成为科学家、发明家，但是必须有高尚的道德品质，有浓烈的创新意识，科学健康的思维方式，扎实的文化基础知识和实践技能”的培养目标，使科技创新教育成为实施素质教育的重要途径。
近日，在第33届日照市青少年科技创新大赛中，我校有4名同学获得科技实践活动一等奖，3名同学获得科技实践活动二等奖，4名同学获得优秀科技创新项目二等奖，8名同学获得优秀科技创新项目三等奖，17名同学获得少儿科幻绘画优秀作品三等奖，1名教师获得科技辅导员论文一等奖，5名教师获得科技辅导员论文二等奖。在“2018年第六届日照市青少年机器人竞赛”活动中有8名同学获得一等奖，4名同学获得二等奖，8名同学获得三等奖，3名教师被评为优秀科技辅导员。
在科技实践活动比赛中，四年级一班的“生活垃圾中废旧物品的回收再用”、三年级八班的“健康与饮食”、一年级二班的“瓶插鲜花延长花期的方法调查报告”、二年级二班的“关于五莲县环境污染状况的调查报告”获得科技实践活动一等奖。
五年级二班的“五莲县垃圾分类现状调查”、五年级三班的“给废品完美归宿，给自己清洁世界”、六年级九班的“垃圾再利用科技实践活动”获得二等奖。
在优秀科技创新项目比赛中，孔博的“小鸡自动饮水器”、沈航宇的“多功能雨伞”、刘珊汕的“太阳能滴灌自动循环系统”、宋桃蹊的“太阳能上水提醒装置”获得二等奖。
在科技创新项目比赛中，高子涵的“防侧翻船模型”、于小凝的“多功能衣架”、张高瑞的“挂式手机架”、汤紫玚的“便携式牙刷”、高文昊的“便携式电焊机”、张瑞洋的“多功能身份证”、牟婉莹的“多功能精准书签”、赵玉涵的“防烫环保烛台”获得三等奖。
在少儿科幻绘画比赛中有17人获得三等奖。
在辅导与比赛项目中，张绪莲获得科技辅导员论文一等奖。
赵丽芳、赵新红、崔金梅、许加芸、周绪凤获得科技辅导员论文二等奖。
第六届日照市青少年机器人竞赛活动中同学们经过刻苦钻研、精心准备、群策群力也取得了优异成绩。
在“机器人巡线挑战赛”中管斌、王浩宇、陈鹏宇、郑润泽同学获一等奖；王浩宇、徐钰清、李瑞泽、冯子轩获二等奖；在“机器人创意比赛”项目中王辰翰、厉明齐、王子铭、赵云杰荣获一等奖，安从北、沈航宇、王允桐、李明雨荣获三等奖。在“机器人智能灌篮”项目的比赛中赵冠程、徐焕凯、徐子霄、于昊源荣获三等奖。成绩的取得离不开老师们的精心指导，徐礼杰、郑召梅、王义芳3名教师被评为本次活动的优秀科技辅导员。
如何让科技之花在素质教育的沃土中竞相绽放，我校结合本县教育现状，经过不懈努力，逐渐形成了以创造教育、科技教育为特色的素质教育。学校每年都举办科技节，形式多样，有科普讲座、科普参观、科技竞赛、小发明小制作评选展览及少科院小院士评选活动等，深受学生喜欢。校园里充溢着浓厚的创新氛围，人人争当“小发明家”。
2014年9月我校成立了科技创新社团，自成立以来，有近百名学生成为社团成员。这是一个以科技为主题的创新型社团，秉承在实践中汲取知识，在快乐中领悟真理的社团理念，开展航模、七巧板、建模、魔方、创造发明等多种活动，聚集了一大批热爱科学的同学。大家展开思维的翅膀，在浩渺的科学星空中驰骋想象。
我们一路播种，一路采撷，沐浴着阳光，也收获了成长。通过教师的努力培养以及引导、启发，学生的自我训练，遵循“以活动促创新，以创新促成才”的宗旨。秉承“创意 创新 创造 创优”的理念，全面提高学生的创新意识，培养学生的创新能力。我校将继续以青少年科技创新大赛为抓手，进一步增强青少年科学意识，培养和提高青少年的科技素质、创新精神、活动兴趣和实践能力，让我们的教育水平跨上新台阶，让创新的种子在每个幼小的心灵生根发芽。
网友评论