二、从修辞角度赏析
例:朱自清《春》中:“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”
赏析:这句话运用了比喻、排比的修辞手法生动形象地写出了春天的花色鲜艳美丽的特点。
赏析富有表现力的语言可以从修辞方法的角度来分析,一般找出文章中的比喻句、排比句、拟人句、设问句等,体味其作用。答题时一般要紧紧扣住各种修辞手法的作用,但答题时还要结合文章的具体内容来写。
1比喻、拟人:生动形象 2排比:语言有气势(加强语气)
3设问:自问自答,引起读者注意和思考
4反问:强调语气,语气强烈,强化情感
5对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明更突出
6反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力
7夸张:突出特征7夸张:突出特征,揭示本质,给读者鲜明而强烈的印象
语言赏析题一般答题思路:
解答语言赏析题,可从以下四步入手分析,即:
(1)怎样写的; 例: 运用了比喻(拟人)的修辞手法,
(2)写得怎样; 生动形象地 突出了(强调了)
(3)写出了什么; 写出了对象的……特征
(4)给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感;:每当清晨阳光洒满村庄,可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出,鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌,狗们追逐友伴或吠天叫日,鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向河湾奔去。”
赏析:作者运用拟人、排比的修辞手法,生动形象地写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活状态,表现了老村与老屋的活力与生机,体现了作者对老村的喜爱与怀念之情。
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