今天星期六，不过早晨我还是刚过七点就去上班了，因为我的网课是第一节，7:40就上课，我得提前到教室里试设备。
到得学校才七点十几分，先完成每天的读书打卡，然后到教室里一看，耳机和摄像头都没有，安设备的还没来。倒是班主任来了，她说来给我试试腾讯会议。打开大屏幕才发现，原来的腾讯已经删了，得重新下载。我先用手机进腾讯会议，组织早进会议的孩子背着道法点。班主任下载下腾讯会议，然后登上。很快她又拿来花名册，我们一一对照进会议的孩子名单，还好，到上课时间时，已经有48人了，除去几个特殊情况的，还差四人。班主任到群里喊人，尽管有迟到的，但到底还是都来上课了。
背道法是个大工程，早晨一节课，就给他们安排背道法，我负责在屏幕前陪伴和随时提醒走神的孩子。快到下课时，安网课设备的人才来到。一节课，孩子们背诵还算认真。
第一节课就40分钟，然后是40分钟的活动时间 。9:00——11:00是数学时间。下午2:00——4:00是语文，我昨天上午的课一上完就已经给他们布置好周末作业了——完成同步练习册上的期末题，所以，今天即便上网课，我也没再更改作业。让他们写作业好了，我在屏幕前陪着，有问题他们及时问我就行。只要不写作文，题量不大，他们一节课能做完。然后我让他们休息20分钟，回来后我对部分题目进行订正，订正完听写一下第七单元的日积月累和23课的词语，剩下的时间便抄写道法要点。我布置了两课的道法要点抄写，内容不少，估计晚上一小时完不成，早点写，孩子们完成作业度高。下午4点我准时结束会议，毕竟周末了，总得给孩子们点休闲放松时间。晚上七点才再学习，这之间的三个小时足够他们活动、做点自己想做的事了。
晚上七点前进入会议查人数，到班级群里喊没来上课的孩子。七点多点时，该来的终于都来了。话不用多说，他们继续抄写道法知识点，我陪着。一个小时的时间，他们都安安静静地写作业。突然感觉，就这样静静地陪他们把布置的作业完成了也挺好，这样到周一检查作业时就不会有那么多不写作业或者不完成作业的了。
这个周末我分到网上陪孩子们学习的时间共四个多小时，今天就有三小时四十分钟，明晚还有一小时。我说过就算他们早写完了作业，我也不会再加作业，剩下的时间我就陪他们读书。不把陪他们学习的时间变成上课，所以感觉今天大家的学习状态还行。
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