今天看了约翰·贝曼（John Banmen）对于家庭治疗的看法和经验，作为享誉国际的作家、心理治疗师和教育家，他对亲子家庭关系和育儿方面有着非一般的洞察力。这一条我很受触动。
和孩子发生联结。
我们现在很少能听到孩子内在的声音，大都是从外在行为上回应他们。如果我们能够听到孩子内心有什么样的感受，他们才可以和你分享他的那些感受。你不见得需要完全接受，但是你至少要能听到他的内在发出了哪些声音。
昨天晚上大儿子出去和同学玩回来后，我们一起学习，在学习的过程中，儿子和我分享了他的玩伴，同时表达了对同学的羡慕之情。说同学的家长都不管他，但他的成绩很好，学起来很轻松，篮球也打的好。我只是附和，听儿子说，这段时间他们两个玩得最多。儿子还说起上课的时候有时候太瞌睡了就装着在听课，其实在睡觉，当儿子说这些时，我能想象出他那副德行，就如同我看到我的一些学生一样，但我没有评判，难得儿子打开心扉，愿意跟妈妈聊，看似耽误了学习时间，但我能感受到孩子愿意向妈妈吐露心声，很难得。
始终给孩子正向的暗示。
父母的负面暗示，不会让孩子有危机感，反而会自暴自弃，认为自己不行，只有正向暗示，孩子才能看到他是有希望的并为之付出努力。
我和队友经常犯的一个错误，我们为孩子的前途担忧，就会对孩子说，不好好学习，以后怎样怎样，孩子很相信父母的话，他也会建构自己，我以后就是干什么的料。这样不会激励到孩子，反而让他觉得我不行。
这段时间我试着这样对孩子说：孩子，你如果上了大学，住在集体宿舍，咱洗头发可的考虑一下别人的感受，不能把水池弄得一团糟。
昨晚又和孩子讨论起升高中的话题，孩子跟我说，妈妈，中考体育成绩不是70多分，是100多分。其实，具体我也不知多少分，就当他说的是对的。那太好了，体育是你的强项，文化课稍一努力，那不就考上高中了！孩子说，那是！
反思：正面的暗示带给人们自信和希望，才会有为之奋斗的动力，而负面的暗示只会让人没有安全感和颓废消沉。
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