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课程讲师给予的温暖……

课程讲师给予的温暖……

作者: 杜香开花2008 | 来源:发表于2023-02-03 22:36 被阅读0次
每个在钉钉群里的,微信群春季里的义工,不定时的帮助秋梅转发她的表格,信息等,可以吗?
很多时候我们在这里闲聊的时候,她奔波在各个群里做各种提示,然后各种设计,她发布作业,她考虑作业批改要求,她考虑开学典礼,她考虑10号我们的学术团队作业提交,她考虑我的课程如何做,她考虑新老学员如何融和……我们在聊天…
写这段话的时候我的眼眶湿润了

打开课程义工微信群,这三段文字立即触动了我,眼泪在眼眶里打转,我努力不让它流出来。这是累并幸福的感觉。如果我把缘由告诉爱人,他一定会笑我傻。

事情是这样的。

晚上9:30了,今天有些累,准备休息了,再去钉钉群里和微信群里发最后一边群公告,让学友扫码进群,预习作业提醒。讲师关注着群,也感受到了从1号开始每天不听不知多少遍的在群里反复发这些信息等,很少有人接力,没有办法,我又没有权利要求别人怎么做,怎么做更好。我是助教,我有职责、义务整体上规划课程群的工作,也要考虑到课程群的各个细节问题。我把它当成我的责任,脑海里像是有个闹钟似的,只要拿起手机,就第一时间打开钉钉课程群,看看群里又进了多少新人,要把各种提醒再转发一遍,群公告也要一天至少三次的发内容,看看群里学友有没有问题,该回复的要回复,该解决的要解决。

然后打开微信群,会看到很多很多没有点开的红色圆点标注的信息,我先看课程义工23人团队里,看看有没有事情,需要我解决,随即点开2023春季课程群,发送群公告,让进群学友修改群昵称,给他们推送信息填写表,督促并提醒他们及时填写;接着,直接下拉到单独微信好友,看看谁有新信息发来,首先关注胡老师有没有微信发来,随后才是工作群、其他群等。

胡老师大概是觉得我一个人做这么多工作,很辛苦。当然,确实辛苦,我不否认,我的时间精力几乎都用在了这些事里,但是我愿意,这是一种沉浸状态,把自己耗在付出这么多时间精力却看不到成果的事情里,却觉着幸福。有时候想想自己是不是不正常,面对别人都不愿意做的琐碎事情却乐此不疲,的确反常的很。不过,我就是乐意,幸福,因为我做的是我喜欢的事,只要喜欢,做再多都愿意。

胡老师看到我不是提醒推送,就是制作各种材料表格上传。她觉得欣慰的同时也应该心疼我吧,于是就在义工群里,发了开头的三条信息。

当然这些都是在群里明眼的信息,她能看到。但她看不到的,我做的也不少,比如多次课程资源包细节修改,制作文档模板,制作课程作业,欢迎词等各种提醒图片,指导屿娜、勤灵如何快速上手工作,各种材料如何修改,查看其他课程群里好的有创意的想法,思考我们可以怎么借鉴,怎么创新,为了统计学员信息而研究共享文档制作,和凤丽老师沟通信息表需要填几列内容,经过商讨为课程需要考虑加入微信号这一项,询问招募义工时需要提出什么条件,招募几名,招募来的义工如何更快地开展工作,还需要招募哪些义工,预习作业批改标准,批改时间等等。随随便便罗列就将近20条,实际做的,大大超出20条吧。其实多少条不重要,重要的是我在思考,因思考而改进,因改进而完善,因完善而收到表扬尊重。

胡老师分明是在表扬鼓励我,我应该高兴,但我却眼角湿润,我是一个感性的人,强忍着不流泪。我感动是因为胡老师看见我的付出和努力;我幸福,是因为胡老师带给我很多温暖;我被鼓舞,是因为讲师的认可和肯定是助教工作最大的动力。

我想我为课程做的事温暖了她,自然她也会想办法温暖我。

幸福是双重的,温暖是相互的,属于我们双方的。好在我们都懂对方。

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