最近看到了一个小故事，关于一只狮子。有个小动物和它开玩笑，在狮子睡觉的时候，在它的尾巴上挂了一张标签，上面写着“驴”。狮子决定合法地摘去标签，去询问各个动物，证明自己是狮子。狮子徒劳地到处追问，但是大家都不再认为它是狮子。憔悴的狮子开始变得低三下四，往日的雄风荡然无存。不久，动物们就听到从狮子洞里传出了驴叫声。这个可怜的狮子竟然也开始认为自己是一头驴了!
对于这个小故事大家可能会觉得很荒诞,怎么会有人因为别人的话而改变自己呢? 成人也许不会，可是正处于自我认识的孩子们会不会受他人的言语影响呢？
答案是肯定的。在初期，孩子的自我认识是来自于他人，特别是身边对自己很重要的人，比如父母，兄弟姐妹，常常往来的亲朋好友。别人对孩子正面或是负面的评价，都会成为他们对自己认识的一个标准。父母更是孩子自我认知的第一个来源，来帮助孩子建立一个自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生，并由开始的一个概念，逐渐变成后来真正的事实！
那我们如何来帮助孩子建立一个好的自我认知呢？首先我们要帮助孩子多累积一些成功经验这些成功经验会让他们对自己刮目相看。即使是失败，父母也要帮助孩子在失败中看见亮点。比如，孩子没有能力爬上山顶，我们不能说：你真不行，别人都爬上去了，你却不能。这是强调能力，强调失败。而把失败换一个角度，对孩子说： 今天我们虽然没有爬上山顶，但是，你一直在努力，而且我们比上次爬得更高了，我们在不断进步!这样，我们就从意志方面进行了正面强化。
很多父母会随口对孩子说，你穿这件衣服真难看，虽然父母就是信口一说，可是，孩子是什么感受呢？妈妈一定觉得我很丑，久而久之，他们对自己就形成一个概念：我是不好看的。有时候，孩子作业遇到不懂的题目问父母，父母说，你怎么这么笨?这个都不会做。对大人来讲，可能是不经意的一个感受，或者只是顺口的一句话，想要让孩子更积极地来做功课。可是对孩子来讲，他会认为：我原来是很笨的。日积月累，孩子就从父母的评价中形成对自己的概念，并且固定下来。
所以我们要善于观察孩子的优点，不要吝惜赞美和肯定，无论是对自己的孩子还是对别人的孩子。我们要让自己成为一个正能量的人，让所有的孩子都能从我们的目光和话语中得到正面的肯定帮助孩子形成优质的自我概念。
批评孩子的时候，最好就事论事。比如：让孩子晾衣服，孩子忘记了，可以说：你是不是忘记晾衣服了？这会儿有空，去晾一下吧！而不要说：你总是这么没有责任感，交给你什么事都叫人不放心！
孩子为了一件事和父母解释争辩，可以说：孩子，我们坐下来好好交流一下，可以吗? 你把想法告诉我，然后我们一起讨论，好吗?而不要说： 你竟然是这样一个就知道顶嘴的孩子，我真是不想和你说一句话！
孩子盛饭的时候忘记给爸爸盛一碗，爸爸可以说：爸爸有点累了，去帮我也盛一碗吧。而不要说：没想到你这么自私，只关心自己，从来不想到别人！你这样的人以后谁喜欢？
同样一件事，态度和表达不同，让孩子建立起来的自我概念则完全不同，导致的未来人生当然也是截然不同！
如果我们仔细想一想，孩子的内心就是由父母这样不经意构建起来的!有人说过，父母的话语是有魔咒的，万千祝福不一定能成就孩子，但是几句诅咒却可以败坏孩子！为人父母的我们怎能不慎之又慎！其实孩子本来就是狮子，如果他们慢慢变成了驴，不是他们不好，而是父母从他出生的那一天开始，就在用话语、眼神、肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子！
父母是孩子最亲近的人，孩子每天都会依据我们的态度对自己进行评定。所以我们的责任，就是细心的帮助孩子提升他们的自我概念，让他们坚信自己是优秀的孩子，是诚实守信，勇敢坚强的孩子。
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