1015

//1015 德才论（25 分）
//宋代史学家司马光在《资治通鉴》中有一段著名的“德才论”：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”
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//现给出一批考生的德才分数，请根据司马光的理论给出录取排名。
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//输入格式：
//输入第一行给出 3 个正整数，分别为：N（≤10^5），即考生总数；L（≥60），为录取最低分数线，即德分和才分均不低于 L 的考生才有资格被考虑录取；H（<100），为优先录取线——德分和才分均不低于此线的被定义为“才德全尽”，此类考生按德才总分从高到低排序；才分不到但德分到线的一类考生属于“德胜才”，也按总分排序，但排在第一类考生之后；德才分均低于 H，但是德分不低于才分的考生属于“才德兼亡”但尚有“德胜才”者，按总分排序，但排在第二类考生之后；其他达到最低线 L 的考生也按总分排序，但排在第三类考生之后。
//随后 N 行，每行给出一位考生的信息，包括：准考证号 德分 才分，其中准考证号为 8 位整数，德才分为区间 [0, 100] 内的整数。数字间以空格分隔。
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//输出格式：
//输出第一行首先给出达到最低分数线的考生人数 M，随后 M 行，每行按照输入格式输出一位考生的信息，考生按输入中说明的规则从高到低排序。当某类考生中有多人总分相同时，按其德分降序排列；若德分也并列，则按准考证号的升序输出。
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//输入样例：
//14 60 80
//10000001 64 90
//10000002 90 60
//10000011 85 80
//10000003 85 80
//10000004 80 85
//10000005 82 77
//10000006 83 76
//10000007 90 78
//10000008 75 79
//10000009 59 90
//10000010 88 45
//10000012 80 100
//10000013 90 99
//10000014 66 60
//输出样例：
//12
//10000013 90 99
//10000012 80 100
//10000003 85 80
//10000011 85 80
//10000004 80 85
//10000007 90 78
//10000006 83 76
//10000005 82 77
//10000002 90 60
//10000014 66 60
//10000008 75 79
//10000001 64 90

/* 1.D<L || C< L 淘汰
2.D>=H && C>=H 才德全尽 第一批 按总分从高到低排序
3.D>=H 德胜才 第二批 按总分从高到低排序
4.D>=C 才德兼亡但德胜才 第三批 按总分从高到低排序
5.其他 第四批 按总分从高到低排序
*/

用到了结构体，先暂放一下