昨天的焦虑换来今天的不安，不管是焦虑还是困难，烦躁不安根本解决不了问题，正确的面对困难才是唯一解决问题的办法。静下心来分析为什么不写作业时，回想起王老师讲的当孩子出现问题时，是要学习新技能了。首先问自己，是不是孩子学习遇到困难需要我来帮助呢？2、看到孩子语文课本被水晶泥粘坏（无法修复），孩子不去找老师寻求帮助。上学期孩子在学校把自己包裹起来，不相信任何人（上学期有件事孩子走不出来）。事情是小但我必须跟孩子站在一起，让孩子知道换了新班主任对孩子来说是新的开始，是可以信任的。
解决问题才是硬道理，通过几次跟新班主任的沟通交流，发现新老师已经抓住孩子的心里了，（这是良好沟通的前提）。我就恶作剧事件及时向老师反映，老师的解决办法我也很满意，首先老师帮助了孩子，并且给孩子制定了规则，如果能做到就让孩子当纪律班长，孩子回来高兴的不得了，晚上我陪伴孩子开心的把作业写完了。教育孩子一定要稳住。
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