《养育男孩》笔记

一、男孩在成年以前的人生可以分为三个阶段，每个阶段的成长需求是什么？父母应该发挥怎么样的作用

二、养育男孩的过程中必须面对的四个话题，学习能力，情绪能力，运动能力和性

《养育男孩》笔记

男孩也很脆弱

开开心心的就好，但是几乎没有哪家的男孩能够得到这样的待遇，因为是男孩，而我总是给他有很多的期待。首他的心事，男人最要不得的，就是遇到点事，哭哭啼啼，所以那男孩的父母总觉得有必要对他要求严格一点，再严格一点，和这种满满的期望相比，其实男孩并不是一个特别坚强的群体，都不管是年幼的儿童，还是青春期的少年男孩，都比女孩更容易出现的问题，比如说焦虑，更容易从社会上学到一些不好的生活习惯，酗酒啊，吸毒啊这些东西，他们的自控力更低，注意力缺陷，多动障碍的症状就是俗称的多动症，出现在男孩身上的概率是女孩的十倍。

少一些责备，多一些理解

如果还没法有效的去理解他们，帮助他们，非常，少一点责备，多一点理解，假如你和我一样，都是正在养育，或者是即将养育男孩的父母，那我们就不妨来一起学习一下这本书，这本书了，我们分为两个部分来介绍，第一个部分讲男孩成长的阶段，男孩在成年之前的人生呢，可以分为三个阶段，在这三个阶段，男孩有不同的成长需求，那么相应的呢，男孩的父母也要发挥不同的作用，第二部分呢，我们来聊一聊，养育男孩过程当中必须面对的四个问题。

睾丸激素的影响

在成长过程中，就必须要搞清楚他成长内在的驱动力是什么？这本书的作者认为，男孩成长的最大的驱动力，来自于它体内分泌的睾丸激素，睾丸激素这个东西，它普遍存在于雄性动物的身上，因此也被称为雄性激素，为了了解它的作用，可以加做了这么一个实验，他们找一群猴子，然后观察他们的社会秩序，其实猴群是典型的父系社会，什么意思呢？就是里边儿当家作主的，全都是雄性个体，他会有一个猴王，其实就是那个打架最厉害的那只猴子，他是老大，然后在它下面有老二老三这么一直拍下去，总之是一个就非常严格的等级制度，我观察了很久，然后从里边挑出了一只最瘦小的猴子，干什么呢？给他注射了一针，睾丸激素，都吃完之后，再把它放回到群里面，然后看看他的表现，这只猴子在得到睾丸激素的之后，然后突然就变得勇气爆棚，开始龇牙咧嘴的向其他的猴子挑衅。一股子狠劲儿，然后在猴群里面是所向披靡，最后一阵肉搏，把猴王都给打败了，可惜的是，搞完结束它的作用是有时效性的，失效了之后，一级一级的返回到了后勤的最底层，在这个时间里边儿，小猴子之所以能当上猴王，就是因为高水平的睾丸激素激发了他，让他一改常态，变得无所畏惧呢，睾丸激素不仅会刺激雄性动物的身体发育，而且会很大程度上影响他的心智结构，睾丸激素的这种作用存在于人类的身上，我们都知道，男孩比女孩更喜欢争吵，更喜欢打架，就是收到了睾丸激素的影响，其实是睾丸激素最直接最表面的一种表现，事实上就睾丸激素的影响贯穿了男孩整个的成长经历，决定了他在不同成长阶段的心理需求，睾丸激素是从什么时候开始出现的呢？这个起点要追溯到男孩母亲受孕的第八周在这个时候。

他们会开始对空间，对机械这些东西变得感兴趣，他们的兴趣比同龄的女孩要强烈得多，睾丸激素带来的这种影响，其实是和远古时代的男性长期负责打猎，那么等到了11岁左右，男孩体内的睾丸激素含量这时候再次满分，达到他一岁时候的八倍，在高水平的睾丸激素的强烈刺激下，男孩的四肢快速的发育，然后脸上长出粉刺，第二性特征的，变得明显，睾丸激素会在他身体一直处在一个高位运行的状态，然后让她变成一个成熟的男性，这是睾丸激素，在男孩成年之前整个变化过程，在这个变化过程中的有两个关键节点是睾丸激素突然变多的关键节点，一个是4岁，一个是11岁，这两个节点睾丸激素的含量突然提高之后呢，其实他并不会立刻有一个跳跃性的，而是要等到她持续一段时间才会表现得比较明显，这个时间大概是两年，也就是说在6岁和13岁。也就是0到6岁，6到13岁和13岁以后。

第一个阶段是0到6岁

这本书把它叫做温柔，最温馨，这个阶段最重要，年轻人中的至少一位来形成非常亲密的关系，这样他的内心才能建立起安全感，我常扮演这个角色的人是男孩的，当然也有可能是他的父亲，或者是爷爷奶奶，姥姥姥爷当中，那他对这个人的依恋会伴随他的一生，在这个阶段呢，男孩比女孩更容易产生分离上的焦虑，所以这本书建议男孩在三岁之前尽量不要送托儿所，而是要给他足够的时间，让他形成安全感，安全感是让她有一个健康快乐的人生的基础，现在有些父母为了让自家的男孩有一个坚强的不矫情的性格的男孩，很小的时候就对他的哭闹，只要把它晾在那的时间足够长，它就能自己安静下来，打个电话，这样的做法可能在表面上可以较短时间内起到了作用。但是，他会感觉到，无法在身边找到一个可以无条件信赖的这种亲密的关系，都等她长大了之后，他可能会过于要强了，也有可能过于软弱，总之是难以把握人际关系中的那个亲密的尺度，所以从亲密关系中获得的安全感，是男孩在这个阶段最重要的成长需求。

第二个阶段是6到13岁

这个阶段叫做学着成为一个男人，进入到这个阶段以后呢，男孩会感受到一种来自内心深处的召唤，他发现家庭之外的世界是如此广阔，让他期待着走出去，来一场英雄冒险之旅，为此他需要花上几年时间来做好准备，也就是学习如何成为一个男人，所以这个阶段的男孩特别喜欢我，然后喜欢模拟打仗的游戏，或者是扮演超人和想象中的坏蛋对抗，这些都是他们用来学习的手段，来强化他们心中那个男子汉的形象，还有很重要的一点是，男二开始喜欢更多的夫妻很好的参与孩子的生活，很多男孩他就会不停的捣乱，然后这本书上提到了一个案例，说有一个小男孩总是生病，但是到了医院又检查不出问题出现在什么地方？这时候男孩的父亲在国外参加完会议，然后就回来陪他，没过几天就好了，后来父亲又一次出去，惭愧，又病倒了，这本书的作者于是给了这个父亲一个建议，请他考虑一下，是不是能够换一份工作来，更多的和孩子相处？当这位父亲采纳了作者的建议呢，然后经常跟孩子相处孩子症状，那就消失了，有时候这个年龄段的男孩之所以会出现一些异常的情况，可能他就是在吸引附近的注意，为了让父亲更多的关注自己，如果在家里有一个6到13岁的男孩，不管工作有多忙，做父亲的一定要抽出时间来陪他，然后能够让他在身边找到一个男人，作为自己学习的榜样，而且，完全可以，他喜欢和父亲一起探险，一起打闹，喜欢听父亲小时候的故事，他还会从父亲身上学习女性，榜样的力量，善良的品性，总是具备一定的竞争意识，如果错过这个阶段，错过让他学习成为男人的最好的时机，那么到了青春期之后呢，你可能再也没有这么好的机会去影响你的孩子了，这是每个家里有男孩的父亲，都要格外注意的，当然还有更多的和父亲相处的时候就是我母亲呢，其实你也不要想太多，不要觉得自己被忽视或者是有什么负担，母亲最应该注意的是什么呢？千万不要成为孩子和父亲之间的那个障碍，而是应该多去巩固父亲在男孩心中的地位，我知道有些母亲处于夫妻之间的矛盾，然后在孩子那里说父亲的坏话，想让孩子站在自己这边儿，但是其实你的这种做法你伤害的不光是，父亲的形象，而且工资也少，就是让你看到在一起打闹的时候，不要急着站出来制止，这又没有太大的安全隐患，你就放手让他们去疯，何况还有很多需要你

第三个阶段的是13岁

这个阶段叫做，快速向男人转变，在这个阶段，男孩的男性生理特征开始变得越来越明显，洪辰的形势也发生着巨大的变化，以前一些比较安静的男孩，而这个时候也会开始变得急躁，变得喜怒无常，这个变化背后的原因是什么？是他体内睾丸激素的含量正在大幅度的上升，给他们带来了很多剩余的精力，无处释放，搞完基础的角度来理解孩子信心和行为的这种变化，当你明白他身体里面有一股力量，在不断的刺激他，让他躁动不安的时候，你会更好的包容她的叛逆，这个阶段的男孩感到自己马上成年，然后迫切的希望迈入社会，所以急于摆脱家庭这个小环境的束缚，出现矛盾几乎是必然的，因为他会挑政府的，他想推翻父母在他人生中的主导地位，他还会积极的。正式开始他的英雄冒险，但其实这时候他还无法独立的面对充满风险的外部世界，这个时候父母做好一件事非常重要，那就是在家庭之外，给他找到合适的引路人，他要帮助男孩走入社会，他是这么一个启蒙老师的角色，那怎么挑选一个合适的引路人？首先这个人要能经常和男孩见面，要关心他，并且拿个人就能接受，他，要正直博学，能够教给男孩一些重要的生存技能，叫他更好的建立人际关系，融入社会，同时还能调和父母和孩子之间的矛盾，找到一个合适的引路人，其实并不多，可以通常考察一下自己的亲戚朋友，也可以是男方崇拜的一位学校老师，或者是他参加社会团体的时候遇到的其他成员，身边缺少一个引路人来给他指明方向，他可能会自己去寻求一些有害的替代品，比如说沉迷网。他们就如同，灯塔，。

在这里给你推荐几部电影，那是死亡诗社，激荡风云，光荣之路和卡特教练

即便你从其中挑一两部来看，这个角色的重要性，产生深刻的，在以上男孩成长的三个阶段当中呢，正需要伴随着孩子的成长，在不断的调整养育方式。

四个方面

还需要关注男孩的，非常重要的四个方面，我们先说说男孩的学习，叫从男孩的大脑结构开始讲起，并没有哪个更优越的说法，但是他们的大脑结构确实存在着显著的，男孩对空间和机械比较敏感。这种现象已和学校的学科设置有关系，因为在小学的时候很大，因此这本书建议男孩的父母，一定要花足够的精力来帮助男孩，培养他的语言能力，维护好他对学校学习的兴趣和信心，为什么不可以尽可能早的给他们朗读讲故事，有一个特别有意思的现象是，有些父母在孩子出生之前会注意做胎教，但是等到孩子出生了之后呢，因为大家都被如何喂养，搞得手忙脚乱，反而把他读书的事撂下了，这显然是有问题的，这本书在孩子一岁之前就可以给他开始讲了一些韵律性很强的书，还有就是父母要利用。这是他们看到的，听到的一切事物，如果他们已经学会说话了，然后提出自己的问题，那么你一定要保护好他的那种好奇心，然后耐心的给出回答，这么做不仅是为了让孩子了解一些常识这么简单，而且其实是对他们语言能力有很大帮助，父母要通过这些方式来刺激它们大脑中语言区域的法律。

情绪能力

我们再来说说男孩的情绪能力，男孩的情绪经常受到来自父母的压制，有很多父母训斥孩子的时候是这么说的，我堂堂一个男子汉，哭什么哭，我就是摔跤嘛，类似的话很多，父母张嘴就来，还有的父母最见不得男孩很急，父母立刻感到心里有股火在蹭蹭往上窜，然后就忍不住爆发出来，这都是在压抑男孩的情绪，其实男孩也会有细腻的情感，会有很多烦恼，如果你想让家里的男孩有比较高的情商，在社交上有更好的表现，那么你就不要随意压着他的，这本书给出的建议是什么呢？培养孩子的情绪能力，首先教他们尽可能多的去掌握一些情绪的词汇。词汇来描述这些情绪的强弱程度，比如对于害怕这种基本情绪轻一点，你可以找到几张重一点可以叫做恐惧，而对于生气这种情绪呢，轻一点也可以叫做烦恼，多一点可以叫做愤怒，你要知道孩子的潜力真的是无穷的，当你把这么多描述情绪的词汇交给他之后呢，他们会不断的把词汇跟自己内心的那种感受联系起来，他们会想，哦，原来我现在这种感觉叫做信任，嗯，昨天那件事儿给我的感觉是惊讶，当男孩这么做的时候，他的情绪那里开始生根发芽了，第二是教他们如何通过面部表情来判断别人的内心感受，这是共情和同理心的基础，心理学家做过一个研究，发现那些在学校里的小霸王就是那些整天欺负人胡作非为的孩子，他们有一个共同的特点是他们没法辨别别人的表情，叫你给他一张面部表情的照片，他不知道上面的表情什么含义，不知道这个表情背后的心情是什么？对别人那么好，具体是哪个意思好？来更好的手脚，父母可以有意识的锻炼他们，辨别表情背后的含义，具体做法很简单，就是在你给她讲故事，看动画片或者是逛街的时候，你可以经常提几个问题来给他们，比如说你觉得小猪佩奇，为什么微笑着，她在期待着猪爸爸送给她的礼物。我刚才说的这两条措施是提升男孩情绪能力的基础，事实上，当你帮助他敏锐的觉察和表达自身感受，并且对别人的情绪有所感知，有共情的时候，那么提升的不仅仅是他情绪的能力，而且是在有效的锻炼他的大脑，让他的左脑和右脑之间的联系更加的紧密，

运动能力

接下来我们再说说运动，如果你去问一个男孩在学校，她最喜欢上哪一门，他的反应很可能会是，对男孩来说，运动就是这么具有吸引力，除了强身健体之外，运动对男孩有格外重要的意义，一是睾丸激素消耗精力，这样他们才有可能在其他的时候安静下来，就有一种，接触，更多的成年人，是如何相处，遵守什么样的？首先要警惕一些常见的，流出，很多体育明星，吸毒酗酒，运动，一定要提醒孩子，足球或者是篮球中大幅度的变向和膝关节的伤害，这些可能会伴随孩子的一生，运动，是为了有一个美好的生活。

性

也就是父母应该如何帮助男孩形成对性的健康，孩子长到十岁左右的时候呢。帮他区分三样东西，这三样东西分别是喜欢，爱，色欲，讲清楚，这三者之间的区别是什么？做母亲的可以告诉男孩，他拥有什么样的品质，会让他在未来容易得到女孩的喜爱，包括善良，会沟通，有幽默感，这是男孩长到十岁左右，你就可以跟他去传达的信息，你可能会觉得，不应该抢在错误的信息，占据孩子的头脑之前去做这件事情，否则接下来他们很快就会从朋友从电视或者网上去获取这方面的信息，总之呢，你要让孩子觉得就是一个正常的，而不是神神秘秘的事情，是可以放到桌面上心平气和来谈的。

给男孩一个幸福平和的生活。