诱因

第四章  公开性

001.工作号朋友圈被模仿

昨天提到我工作号的朋友圈，这个是我很重要的一个成功因子，所以一开始我很小气，同行的朋友圈我都屏蔽，但也有伪装家长混进来的，后来她们分分模仿，让我也有了很大的成就感。同时也放平了心态，这证明我做的好，随便他们怎么学，也能够督促我自己不断的去玩新花样，让她们一直走模仿的路线，摸不清我的门路。所以我总是在不断的为了朋友圈的建设绞尽脑汁，不断更新我的想法。让它成为了我的一个很值得骄傲的亮点。

002.关于朋友圈内容

在别的同行都不发朋友圈营造氛围的时候我发，但要分析家长想要看到的是什么，新来园所，家长首先注重专业，实力，老师，课程，伙食。分析之后我的朋友圈建设就开始了（当然在这之前你需要有家长的量在）首先我发专业，关于孩子方方面面我都说到，其次展示老师的对孩子的爱，例如新生入园老师对孩子的爱，中午不睡的时候抱着睡，拍着睡，搂着睡，虽然这些很正常，也都是老师份内的事情。但是发到朋友圈里，家长会有同理心，会对这个老师有好感，给她埋下我家老师都特别有爱的种子。

关于课程

每天上课的时候发发朋友圈，抓拍孩子开心认真又热情的样子，配上文字进行渲染。定期展示教学成果，让家长进行口碑方面的传播。

关于伙食

每天的一日三餐+水果，我是换着样的吃，换着样的拍，别人对我家的伙食没有一个说不好的。（在家长关注的地方必须舍得，同时不止为家长，做这份事业必须要对得起自己的良心）