给学生良好的第一印象

日常人际关系中的第一印象是至关重要的。班集体建设也是如此。学生对新班的最初印象将直接影响以后班风的形成。因此，对班主任来说，新集体的建设早在新生入学之前就开始了——他必须苦心酝酿着使新生迅速形成集体的计划，精心地为导演集体主义“开场戏”而做各种准备，胸有成竹地迎接着新集体的诞生。

创造良好的“第一印象”可采用这样一些方式——

给学生写一封热情洋溢的欢迎信

目的在于唤起孩子们对新老师、新集体的憧憬与渴望。这是新集体诞生不可缺少的前奏和序曲。

给学生一份有意义的见面礼

开学第一天，把事先写好的信作为见面礼发给同学们。

送给学生一本书和一句话——让人们因我的存在而感到幸福！并让同学们讨论讨论这句话的含义。

给学生一个做主人的机会

开学第一天，为了让学生尽快自然而然地进入主人的状态，可以让他们也写一封信作为给我们的见面礼。主要写三个方面内容：1.你以前遇到过的最好的老师是谁？他最突出的优点是什么？你希望老师向他学习什么？2.你希望以后我们的班级是什么样的集体？为达到这个目标，你有什么好的建议吗？3. 你愿意担任班干部吗？你有何特长或爱好？你可以在哪些方面为集体出力？（开学之初这三个巧妙而又充满智慧的问题为优化自己和建设班集体打下了坚实基础，名师的方法，确实高啊！）

开一个“记者招待会”

请大家就感兴趣的问题提问。“记者招待会”不但迅速拉进师生的心灵距离，而且必将对未来的班集体建设产生积极的影响。