磨课(4)

今天没敢出门，因为下周的赛课，我不敢轻视，我的性格也是如此:接下的任务，认真做，绝不含糊，不管别人催不催，问不问，一定是尽到十个劲，即使结果也许不是尽善尽美，但我也一定是尽了全力的。自我认为，虽然自身有很多缺点，但是对待工作的态度，绝对是我的优点。

关于议题

根据昨天磨课时几位专家给出的建议，修改教学设计还有课件。比如:议题的题目，就改了好多遍:人间大爱苏东坡，乐观旷达苏东坡，旷达人生苏东坡。第一个题目和原来题目一样，感觉有点大，第二、三个题目虽紧扣题，但是不够大气，和我的课的设计，和课堂要走向高度不太吻合，最后秋丽提示:这样苏东坡，你热爱吗？整个环节确实串了起来，确实不错，但是我觉得似乎有些不妥，这是一种直觉，我也说不上个所以然。明天继续和一位朋友聊聊。再向范海霞老师请教请教。期待明天能有新的收获。

关于朗读

按闫向东老师的建议，要适时地有一些朗读，我不加多，时间关系，我只加一句:竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

关于导入

导入也换了，换成跟学生互动时猜一猜，用东坡美食图片导入，我预计这个学生前两个猜不出来，但是最后一个东坡肉应该没啥问题。如果第一个学生都猜出来的话，顺势引导东坡美食多。

关于结尾

刚开始大段文字有些乱，修改，精简后，效果确实不错。全部按照短行排列，视觉效果应该更加美观，其他内容我可以补充，也可以不讲，但时候视时间而定。

关于板书

题目变了，板书自然得换了，保留山，水，因为大气，厚重。但是要画得更形象些。不能有丝毫随意，周一到校后，再请教美术老师。如何更加形象，更加逼真。

下周就要比赛了，得赶紧定下来，找机会去磨课呢。心有纠纠结，吃饭不香，睡觉也是考虑着课，背着教设计，不知不觉时就睡着了，做事时总是会想到这件事。这个事像跟我如影随形，快一个月了，真艰难，内心的煎熬。可奇怪的是此刻感觉不到不舒服，反而是幸福，就这样幸福的涟漪慢慢地，一圈一圈地荡漾开去。