想改变一个习惯，是会反复的。昨天属于反复的。
昨天聪聪到家，自己计划在学校，在花样城完成的，都没有完成，她说在学校根本没有时间。仅仅完成学校作业，还错的不少，我大概看了，感觉数学，英语作业都不是很认真，做完也不检查，只是为了做作业。
第5天
晚饭后，萌同学妈妈来了，我就和人家聊天。聪聪一会出来上厕所，一会出来找东西。7点30到8点30，做了13道英语选择题。我就质问她了。又像以前那样，我质问她一个小时在干什么，有没有静心学习？为什么别人来，她会受影响…………接着，她继续完成石头培优的作业。完形填空，她课文没怎么看，就开始选择了。在我看来，就是不用心，只管完成，不管有没有理解。我说她了，让她逐句翻译，她肯定是翻译不出来的。然后做阅读理解也是的，看了一句，就开始做第一道题目。……我给她说必须看一遍，知道文章的大概意思，再看题目，带着问题再看文章。然后再做题。现在她没有耐心仔细看文章，就去做题。……
搞到很晚，十一点多。虽然没有发大火，但是昨晚不开心。
今早路上，我给聪聪说，改变一个习惯，肯定会反复，昨天是我们的反复发作。我们接受，再继续改变。今天你自己计划的事情，你要心里有数。要尽量完成。
我晚上仔细反思自己的行为，我看到聪聪快九点了，石头培优作业没做，单词没记，实验班没做，我感觉她还是没有从内心想改变。再看聪聪在有外人的时候，确实不静心，我心里还是认为她学习主动性太差。都是我以为的……这样想的时候，我就会生气会质问。如果，我心里认为这对于一个十一岁半孩子来说，也属于正常行为。需要做的是，让她有效率的完成就好。没必要纠结！时间越纠结越晚。下次，我就告诉自己：接受，属于正常现象，尽快弥补就好。
早上，我还给她讲了那个初中生因为租借手机，被班主任全班批评，留下遗书跳楼的。告诉她，无论在学校有啥事，犯了多大的错，都不要害怕，告诉爸爸妈妈，该道歉道歉，该赔钱赔钱。爸妈一定会帮她解决，不要害怕！
继续努力，第六天～～
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