分享 优秀的人=读书多的人？

分享 优秀的人=读书多的人？

把优秀变成一种习惯从“身体、精神、智力、社会/情感”四个方面，对自己“不断更新”

今天的商学院课程在一部分内容上提醒我们多读书，才能更新自己，所以要培养看书写作能力，但是时间有限有些讲的难免官方不容易理解，因为你会发现很多时候我们读了很多书仍然没有变优秀？为了这个问题我去百度搜索了一下，感觉下面的解释还算受用，自己留存也想分享给在简书里关注我的有缘人！

在这里，我要对知识和信息进行一定的区别。很多人并不理解什么是知识，认为学习看书就是学习知识，其实，我们学习仅仅学到的是信息，要想把信息变成知识，至少还需要实践这一步。举个例子，在高中，我们学到氧气是光合作用的产物。那么你学到这个仅仅可以称为信息，但是，如果你利用这个信息，得到推论在傍晚时分跑步最好，因为这时候氧气最足。那么这个信息就变成你的知识了。这时候知识才能够改变你行动的信息。

要把信息内化成知识，你必须对你输入的信息进行加工，然后输出，输出，输出（重要的事说三遍）。

什么是输入？阅读、耍微信好、上课、听讲座、甚至旅游、考证等都是输入

什么是输出，写作是一种输出、演讲是一种输出、甚至沟通、管理、协调等都是输出。

很多人能力差，并不是差在输入的能力和知识（信息）储备，而是在输出能力太弱了。绝大多数人的勤奋，只在输入端发力，而没有在输出端使劲……

高效学习模式，应该是“输入-练习-内化-输出”。理解了高效学习模式后，要跳出“低水平勤奋”，那只有一种方法：强化输出端，学而致用，把你接触的信息真正化为知识，去实践、去行动。

总结一下这篇文章的观点：

1、造成低水平勤奋原因在于：绝大多数人的勤奋，只在输入端发力，而没有在输出端使劲。

2、解决低水平勤奋要用到高效学习模式：“输入-练习-内化-输出”。

3、输入在于读书，读书首要在于你有没有读书目标。

4、输出的关键在于学以致用，也就是把你学习到的信息变成知识，这里所指的知识是指能够改变你行动的信息。

5、带着问题去读书，是强化输出端、学以致用的关键。

另外，我们需清醒：

读书,跟优秀,也没有必然联系.

如果你觉得读书必然变优秀,那么一定是错觉.

优秀的人=读书多的人？

还是先给优秀的人一个定义或标准吧

我觉得优秀的人,必然在某方面能够有独特的技能或素质,对社会对他人产生助益.

比如马云,通过创建阿里巴巴跟淘宝,丰富方便了我们的生活.

比如成龙,通过拍出很多电影,让我们收获了视觉享受,很多欢乐.

马云是院校教师,读书算多吧？成龙小小年纪学艺拍戏,看的书不多吧？

但是他们都很优秀,不是吗？

所以,如果我们读了很多书,还没变得优秀,不妨多把视野从书上移开,看看生活,看看自己能做些什么.学以致用！

我在不断的更新自己……