凌晨时分，将醒未醒之时，听见窗外怒号的风声，夹杂着树叶拍打窗棂的“啪啪”声，便知气温已然骤降，北京迎来了一年一度的冬天。不禁想起自己求学的日子，从小学到高中，也不乏顶风冒雪的时候。
小时候，家里穷，住不起寄宿制学校，因此，无论严寒酷暑，我都是雷打不动的走读。夏天还好，只中午热的难受，最难熬的是冬天。每年，到11月下旬，我的家乡就进入了“雪季”，如席的雪片常常一落一整天。
我清楚地记得，我初三那年，离期末考试还有一段时间，有一天下午放学，发现天空开始飘雪花，刚开始如撒盐一般零零星星，慢慢地，大有鹅毛之势，我担心第二天早晨无法骑自行车，只能步行去学校，便叮嘱母亲一定早些喊我起床。第二天，5：00不到，母亲便喊我起床了，我收拾好书包准备出发时，才发现饭还没做好，我等不及要走，母亲再三说“天气冷，不吃饭撑不到晌午”，我才勉强等了一会儿，匆匆扒了几口饭，便背起书包出门了。
时间尚早，并没有什么行人，马路上也只有一两条车辙，因为是阴天，并不能看到朝阳，雪后的原野银装素裹，视线范围以内的景物都是雪白的，我目测了一下，雪大概到小腿了，为了避免雪进到鞋子里，我沿着车辙小心翼翼地走着。一路上还算顺利，当我终于赶到教室门口，还未长吁一口气时，便听到了朗朗的读书声，我迟到了！我马上意识到这个严重的问题。小心翼翼地推开门，看见语文老师正站在讲台上，老师看到我，什么也没说，只是让我拿了书站在门口。在学生和老师的注视下，我的头埋得低低的，脸红得几乎滴出血来，我恨不得找个地缝钻进去。因为上学这么多年来，我第一次迟到。唉，好丢人，我该怎么给妈妈讲呢，她知道了该怎么骂我呢？“某某，读一遍课文”，一句响雷在我耳边炸响，炸飞了我的胡思乱想，我的头埋得更低了，连呼吸也不敢用力。我勉强将注意力集中到书本上，发现学的是《陌上桑》，我发出蚊子嗡嗡一样的声音，勉强读完，老师仍不让我坐，只管开始自己的授课。他捧着课本，挥舞着手中的粉笔，兴高采烈地读着“青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著峭头。耕者忘其犁，锄者忘其锄，来归相怨怒，但坐观罗敷”，仿佛真的见过书中的美女一般，同学们呆呆地听着，几个怕冷的缩成一团，偶尔剁两下脚。窗棂上，玻璃破裂的地方粘上了纸，风一吹，哗啦啦作响。
直到下课，我也没能回到自己的座位上。后来，老师把我叫到了办公室，在我解释之前先狠狠的批评了一顿，他具体讲了哪些话，我已记不清了，只记得我满脸的泪水和回家后，妈妈那自责的眼神。
从那以后，我再也没有迟到过，我的语文成绩依然很好，但是那个语文老师的课，我再也没有认真听过，他留的作业我也没有做过。
去年，我也成为了一名教师，刚开始当老师，并不懂得如何与学生相处，所以，发飙是在所难免的。有一次，我正兴高采烈的讲课，忽然发现一个男生趴在了桌上沉沉入眠，我走过去，用戒尺狠狠地敲在了课桌上，那个学生猛地一哆嗦，惊醒了。“站起来！这节课都不许坐！”我恶狠狠的说，“让他们好好看看，这就是上课睡觉的下场！”接下来的半节课，整个课堂安安静静，再没有一个人睡觉了。下课了，睡觉的那个男生追上了我，“老师，对不起……”他嗫嚅着，似乎想说什么，我摆摆手，表示我不想听，然后，我迈步走开了。从那以后，那个男生每次都在我的课上看课外书，或者干脆逃课不来。我不止一次和班主任反映过他的情况，班主任也找他谈过话，但似乎都没什么效果。每次考试，他都是20分以下，慢慢的，我也把他当成了透明人，不管不问。
现在，当我回想起我当年的经历，我忽然意识到，当年，我的老师的拒绝倾听，使我厌恶了他，也许同样的情况正发生在我的课堂上，正是因为我的那次拒绝倾听，才把他远远地推离了我的课堂。伏尔泰说“耳朵是通向心灵的路”，德谟克利特也说过“只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。”我的初心，并不是要做一个贪婪的人。
也许，这次培训回去，该带个小礼物，找那个男生好好聊聊了……
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