day10

■作业安排

结合上两节课的思考，给你的故事写一个大纲。

你需要涵盖四个部分一一布局、反应、行动和催化剂，由五个主要的故事转折点分开一一悬念、第一情节点、中间点、第二情节点、结局。试着用九个句子(或九段话)来完成故事大纲的构思吧

第一，设置悬念

消失了多年的女人带着十几岁的儿子回到了家乡，准确来说是前夫的家，她已经抛弃两个女儿和丈夫至少20年了，为什么会突然回来？

第二，开始布局，也就是故事第一部分的说明

女人的丈夫原来是个傻子，也看不出到底哪里傻，总之女人跟别人跑了，后来听说嫁给一个老头子，但是谁也没见过。这次女人回来是过不下去被老头甩了。

第三，第一情节点，故事出现变化。

周围的一些已婚老头，未婚老头开始蠢蠢欲动，像苍蝇剪刀粪一样飞在女人周围，其中一个老头因为对女人着迷，竟然和结发妻子离婚了。

第四，主人公作出反应，旅程开始，也就是故事第二部分的说明。

女人周旋在几个老头之间，类似暗娼，受到周围女人们的唾弃，儿子在学校也抬不起头来。但女人不以为意，依旧我行我素。

第五，故事中间点。

儿子和姐姐们、后爸相处并不好，彼此不待见，无心学习和社会上几个不良青年玩在一起。

第六，第三部分的说明，主人公变得积极主动，开始一系列的行动。

女人发觉儿子的变化后，建议儿子好好学习，儿子根本不停，认为她没有资格关键她，她自己不也是婊子，有什么权利说他呢？

第七，第二情节点，主人公顿悟。

女人开始反省自己，自己的行为给儿子带来影响，此时女人的二女儿被发现和自己的表姐夫有染，表姐非常愤怒，认为有其母必有其女，女儿不以为然。

第八，故事第四部分的说明，主人公成为·····。的催化剂。

女人被查出得了子宫癌，从医院出来回顾自己的一声，嫁给傻子，又离家出走，嫁给老头又不被待见，只能带着儿子回来，可是如今得了病，儿子以后如何生存。此时不知情的儿子和社会青年相约回到他出生的城市闯荡，

第九，结尾，问题得以解决。

女人发现时已是晚期，两个月后就死了，去世时，儿女都不在身边，儿子被拘留，二女儿抛弃儿子和家庭像当初的她一样，和别人私奔了。遗传和环境分庭抗礼决定一个人的性格和命运。