鸡娃和鸡妈

    和小区几个要好的妈妈一起给孩子报了早教班，都是20月＋的孩子，我家孩子因为从小听英语磨耳朵，看到熟悉的东西就英文说出来了，其实他是无意识的，中英文随时跟着自己的喜好切换。于是毛毛妈妈就问我是不是希望孩子是个鸡娃。

    其实我真正的想法，无非就是让孩子多学习，就是为了让他小学，初中的时候能有更多的精力去照顾一下他的业余爱好，比如说可以有跳舞弹琴画画的时间。当别人还把英语当做一门学科去学的时候，他可以把英语放下，用更多的时间去应付他自己的选择，度过他快乐的童年。

    但是这并不意味着我认可快乐教育。因为我们都知道，这个世界本身就没有简单两个字可言，除非说你可以给孩子非常丰厚的物质生活，或者说你可以给他很富足的精神世界，否则就不要谈简单的健康和快乐教育。因为每个人的一生其实都很公平，你从小不努力，那你老大就得继续努力。

    所以说，就这个从小无论是英语还是其他各学科的启蒙，在孩子不是很费力的情况下，不傻玩儿，不纯玩儿，能够带着学一点儿，那肯定他之后的路就会更好走一点儿，这个不存在鸡妈和鸡娃的概念，只是为了让孩子以后的路越来越轻松罢了。

    我家孩子现在早上醒先趴沙发看看楼下他喜欢的公交车，然后就主动挑选想看的绘本，让爸爸给读，一直持续到我早饭做好喊他们洗漱。我们以为他不懂，可是他总是不经意的给我们惊喜：妈妈，小白兔因为睡觉才输了比赛。妈妈，这个萝卜太大了，要大家一起拔等等。这个过程，我们大人没有任何干预和教导。

这两张图片是北京某知名小学幼升小的录取案例，共勉。