以下来自马教授讲座中给我启发的一些小点:
1.分层复习很重要,对于不同层次学生在作业布置方面要有不同的要求。
2.学生学会反思,不能一味的刷题,反思️要具体,具体到每道题的得分率,失分率,还有下个阶段的目标调整。
3.阅读复习题目训练可以采用从易到难的方法,把所有的A一起复习,然后所有的B,以此类推。
4.听写单词已经过时,最好的方式是听写句子,要有不同层次学生的区别,并且要有实效。
5.英语作文不能一谓的求新求异,要人读的顺畅是关键。
6.学科素养很重要,根据历年的高考阅读话题可以看出来,强调文化,思维,主动性。并且这些阅读大都来自课外读物,如中国日报等。
7.根据每道题型,马老师都提出了详细的复习方法,要参考自己的笔记。
8.成绩好的同学在英语中也许会想太多,导致题目出错,要注意引导。英语语法没有绝对,因为这是语言。
9.高一高二鼓励学生尝试多种方法学习英语,做英语试题,这样才能摸索出适合自己的做题方式。
10.英语是一门语言,所以不能够反复检查,比如,很多时候,一个字反复看反复写我们就会觉得有问题。
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