今天收到了一个学生发来的好消息，她被保送到西安交通大学了。这个孩子是一个特别细腻的人，还给我写了一封长长的信，让我着实感动了一场。
学生的信
去年给他们上了一门课，讲授知识之余，因为怕他们会走神，是不是穿插讲一些我看过的书，跟他们分享，其实也没想太多，就是想活跃一下气氛。或许是说者无意，听者有心；也或许就是同频率的人总是会不自然互相吸引，没想到很多话都被这孩子听到心里去了。偶尔下课，她会来找我聊天。聊课上学的内容，也会聊一些生活中的事情。
学生的信
课程结束之后，偶然的一个机会，我发现这个女孩也在微信读书上看书，因为我们互相加了好友，所以能看到她在微读看书的状态，当时很感动了一下，因为身边读书的人真的很少，所以看到她在读书，内心就默默地把她引为知己了。记得当时还特地跟她聊过，聊了好久，谈平凡的世界，谈向死而生，谈怎么看到我们自己，看怎么看待学习和进步，真的觉得很聊得来。
又后来，她主动找我，想跟着做一点科研训练，这是上进的表现，我也很乐意。于是就让一个研究生指导她做了一些工作，偶尔见面聊一下学习的情况，也很开心。
大四的保研，她顺利拿到了西安交通大学的录取通知，听到这个消息，不亚于当年我自己获得了读研机会的那一天。尤其感动的是，我，一个普通的任课老师，曾经，在她的大学生活中，还起到了一点微小的作用，哈哈，有点飘飘了。
鼓励就是动力啦，分享读书，分享生活，这件事，值得在课堂上一直做下去，哪怕偶尔的机缘巧合，影响个把学生，不是也很值了吗？
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