昨天接到结束线上教学的通知，心里总算是松了一口气，眼睛终于可以休息一下了！
然而，今天接踵而至的信息，又让稍微轻松一点的心情，马上又紧张了起来。除了明天上午的线下开学启动会，还有科组计划会，线上教学资料收集等，今天又发现近几周的教案还没有完善……突然觉得，原来还有这么多的事情没有做。
回想这段时间线上教学，我们虽然每天只有30分钟的上课时间，但也是忙得不可开交。原来我们的忙主要集中在课堂情况的反馈、统计上，每天上完课的第一件事，不是反思这节课优缺点，而是先统计每个学生的上课时长，课堂上签到及答题卡完成情况，然后逐一和家长沟通，打电话、发信息……每个学生至少要3分钟的时间。
除此之外，作业的检查和筛选也占用了大量的时间。每天的作业，我们都需要从学生的作业中选出有代表性的作品：典型错例、优秀作业、独特的解法、思路清晰的讲解……批改、筛选、下载、归类、命名、存档、插入课件……这一系列操作下来，每天几乎都是要4个多小时。虽然费时、费力，但我们一点儿也不敢含糊，这些都是最真实、最宝贵的第一手资料，不仅是线上教学效果的反馈，也记录着学生的成长历程，当然也是我们在作业设计中的一些探索和尝试。其实这个过程，也是逼着自己及时整理作业资料，如果不是因为线上教学，也许我们也不会每天都去检查和搜集学生的作业资料。可见，任何事情都是有其存在的意义，而我们要做的是要客观、全面地对其进行分析和评价，要看到其利与弊的两个方面，只有这样，才能让我们永远保持一颗乐观向上的心去对待每一件事，用严谨、细致的态度去做每一件事。
网友评论