家庭教育非常重要，父母的角色是他人无法取代的，尤其0-3岁。
女儿一岁后，我留下她跟着奶奶在老家，一直到六岁半上小学才来到我们身边。后来我们又有了老二，在老二出生前，我非常注意陪伴她。有了老二，精力倾向于小宝多一些。慢慢地，我感受到她和老二的不一样。老二一直有自信，老大做得好时自信满满，做得不好时就认为自己不行。我思考原因，我们对孩子的陪伴有很大的缺失，这是我们作为父母失职，也是我目前为止最后悔的一件事。如果孩子一直跟着我，相信她也会在心理上更加成熟一些，从而更自信。孩子和我们的联结在一岁后不能很好地延续，在她开心地时候无法一起分享，在她烦恼时不能亲自陪伴。而且那时奶奶还种着庄稼，有时也忙，孩子在别人眼中显得很懂事，但这种懂事的背后是孩子无法像其他孩子那样可以在父母身边撒娇、哭泣，她只能用自己的方式成长。
有两件事我印象特别深刻，一件事是我离开她来北京后在节假日回去，孩子在奶奶怀里看到我哭了，转过脸不让我抱。第二次是我们让她到镇上一个幼儿园上学，在那儿待了一段时间不愿意去，哭着问爸爸：“爸爸，你到底想让俺去哪个幼儿园？”她其实想表达的我们也理解，后来又转回了村里的幼儿园。村里的幼儿园有熟悉的小伙伴，中午回家吃饭。孩子更有安全感，如果是现在，孩子如果第一次去就不愿意，我也就不会坚持让她去了。在孩子幼小的时候，对她们心灵的呵护远远超过对她们知识的给予。 记得爸爸每周给她打电话说的很多的是“听奶奶话”，想一想这么小的孩子，她不听话又能怎样，从身体、心理的力量来讲，她都是弱小的。老人当然也付出了很多，在自己的儿女都成人后再次照顾小宝宝也很不容易。我们不仅要体谅老人，还要继续想办法多关注孩子，多陪陪孩子。我身边也有从小是留守儿童长大的朋友，他们的心理比较敏感，缺乏安全感，有两个都爱购物，也许是通过对物的掌控满足心理的需求。
最后我的建议是尽量不要让自己的孩子成为留守儿童，为了他们的健康成长，我们多一点辛苦，多一些付出，让孩子度过一个快乐的不一样的童年。
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