今天和嘟嘟小朋友搭建的主题是动力缆车
学习目标是:了解缆车的结构及应用原理；复习四边形不稳定性和桁架结构的稳定性；学习滑轮传动的特定；学习马达和电池盒的使用和固定方法；复习汉堡包结构。
今天的主题由一个小故事引出——麦克带着白雪做缆车。
嘟嘟从底座到支架和顶部滑轮等结构，都是在老师的引导下自主搭建的。
通过发现问题→思考→解决问题的方式。
强化了嘟嘟对各个结构的认识。从而也强化了搭建先后顺序合理安排的能力。
虽然整个课堂持续了接近一个半小时了，但是孩子很专注的配合老师上完了一节完整的课。
在以后的课堂里会期待带孩子更棒的表现。
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本文标题：2020-11-11
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