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104 《非暴力沟通》中要素一, 观察

104 《非暴力沟通》中要素一, 观察

作者: 丰盛的源点 | 来源:发表于2018-08-19 21:41 被阅读15次

    选: 

    不要将价值判断道德评判混为一谈!

    我们从小就学习爱的语言,我们将会直接说出我们的价值观而不会指责他人!

    暴力的根源在于:我们将冲突归咎于对方忽视彼此的感受和需要!

    我们对别人的要求暗含着威胁:如果不配合就受到惩罚.....我们可以提出各种要求,但无法强迫孩子按我们期待的生活,盛气凌人无济于事.....

    如果一个人选择新的生活,为了追求幸福,而非为了逃避惩罚,那他的行为符合所有人的利益

    观察和评判的区别: 他是懒惰的人还是他的行为被我们称为“懒惰”?我们不能把事实和意见混为一谈!

    我们大多数人使用的语言倾向于评判、比较、命令和指责,而不是鼓励我们倾听彼此的感受和需要“总是”“从不”等表达的是评论,如果言过其实,令人产生逆反,而不愿友善回应

    如: 你总是很忙                                   这不是观察,这是评论,令人反感

    改成: 你每天工作12个小时......

    如:  在需要他时,他从不出现               这不是观察,这是评论,令人反感

     改成:   搬家时,生病时你还在工作中.....

    反思:

    孩子经常喜欢和我拍拍打打,嘻嘻哈哈,我很不喜欢!

    我应该叙述观察时,却省略了,直接说:“干吗?”带着指责和挑衅!不满和责怪!

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