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理解差异,尊重万象《房思琪的初恋乐园》读后

理解差异,尊重万象《房思琪的初恋乐园》读后

作者: 煅煜 | 来源:发表于2021-09-12 05:12 被阅读0次

    文/煅煜

    令我诧异的是,我本以为,和房思琪有类似经历的一位女性,姑且叫她忆缘吧,感觉她一定会表示同情和理解,但是我和她提及的时候,她不但没有共情理解房思琪的这种痛苦,还会对房思琪感到愤恨,这让我颇感意外。在文章的最后我再谈谈,怡缘她的愤怒来源于何处。

    对于房思琪的发疯,我的理解是这样的,她是一个以文学为信仰的人,认为能背诵《长恨歌》的人,一定不会差到哪里去,这令我感觉到,这应该是她自己内心的投射,自己是一个很单纯、善良、喜欢文学的人,就认为别的喜欢文学的人,也应该如此。这种情况,让我想起了美国心理学家艾利斯说的不合理信念中的过分概括化,喜欢文学怎么就会和人品挂钩了呢?

    过分概括化:这是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式的表现。艾利斯曾说过,过分概括化是不合逻辑的,就好像以一本书的封面来判定其内容的好坏一样。过分概括化的一个方面是人们对其自身的不合理的评价。

    她热爱文学,却遭到老师李国华的侵犯。当她因此陷入震惊、痛苦和不解时,李国华又用文学安抚思琪,并使她相信,这就是老师对她的爱。她面对老师的侵犯与凌虐,能够说服自己活下去的理由,是把这种罪行理解为“爱”。但最后她还是因为无法承受而发疯了。

    在现实生活中,房思琪这样的事情,无独有偶,比如,有些人会把一些明星当做自己的偶像,然后在心目中完美化,当这个明星在日常中出现一些与他心目中的完美形象,违背的时候,他会“合理化”这个行为,当这位明星出现严重的问题,他的世界观遭受冲击,甚至诱发严重的精神障碍。又或者是喜欢某个精神导师、某个哲学作家。

    合理化(rationalization):当某一个追求的目标不能实现时,会找某些理由为自己开脱,使自己心理上得到安慰,有时也会找出一些借口来掩饰自己的行为和不愿承认的事实。

    我了解的一些人,因为信仰,会追随一些他们喜爱的大师,并且会把自己的一些不合理的信念灌注到对方身上,觉得对方是神明一样的人,或者完美化对方了,其中依赖型人格尤甚,这类人在这位精神导师出道德问题的时候,就容易深受打击,很多年难以恢复,出现抑郁的症状,或者出现和房思琪一样的严重的精神障碍,事实上,在现实里,是真的有人因此疯了,这个人我还认识,此事也令我非常痛心。

    有时候,只是一点信息,和一个角度,是难以理解当事人为什么会这样,心理咨询中的个安概念化其实,必须要深入了解对方的成长经历、家庭、文化背景、文化程度、性别因素、年龄因素、信仰等等,才能更好的了解当事人,颇有诸葛亮说的那句,为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也的意味。现在我看待一个问题,几乎都会用到查理·芒格的多元思维模型去看,用多维度的角度去看同样的一件事情,读书的时候,也去尝试把自己带入其中,如果当事人是自己该怎么办?

    在琢磨先生的《以幽默方式过一生》中《阅读的快乐》一章中有这样一段:

    我在读很多书的时候,都会把自己代入角色中,设身处地地思考:假如我是他,我会如何处理此类问题?自己想个法子出来,然后再对照书里情节的发展,立刻就得到验证。比如我们读《金瓶梅》,这的确是一本经典,我都可以从中读出《论语》的味道。武大郎得知潘金莲和西门庆私会,他第一反应是什么?去捉奸。武松出差前交代得很清楚:任何事情忍下来,等我回来再说。武大郎呢?一不做二不休就去捉奸,也不掂量自己的身高体重。结果就被西门庆一脚踹个半死。被拖回家中,潘金莲就不照顾他了,那他又是怎么做的呢?他威胁潘金莲:你若给我口水喝,我就让我弟弟饶你一命。潘金莲一听,这还了得,你必须死啊!于是,就毒杀了武大郎。如果是我们,该怎么处理?首先当然是忍,等武松回来全部搞定。如果想让潘金莲照顾怎么办?我们应该说:老婆,其实我知道你有自己的难处,我也的确配不上你,不如这几日你帮我倒杯水喝吧,我也好有力气写封休书还你个自由。保命最重要,不是嘛。

    假如,我是十三岁的房思琪,以我学过的发展心理学、生物心理学等等,十三岁的时候,的确在认知、大脑的生物性质上的成熟度,都不足以支撑我像是一个成年人那样的去反应这样的事件,在同样的情形之下, 我也是不了解现在我了解的知识,比如法律、心理学、沟通技巧等等,这些丰厚的知识,不可能都出现在十三岁的小女生身上,在小说里的社会上、学校里、家庭中,也没有性教育以及这方面的任何培训,想到这里,我有些心惊,我感觉可能我是房思琪,甚至未必比她做的好,小说里的社会,在这方面的确是保护缺失的。

    忘记在哪里看到的一句话,一直保存在我手机里,我觉得把我心里所想的说出来了:

    “读书读到最后,是以一种包容的眼光看待世间之物,理解差异,尊重万象。而不是锱铢必较,追雅弃俗,盲目以自我之境揣度他人之思。”

    我个人感觉,在青少年儿童的那个年龄段,是没有力量保护自己的,这方面社会应该提供更多的力量去帮助他们保护自己,他们的心理,也和成年人的不一样,更容易受到此类事件的威胁……对此,我想,我们应该做些什么行动才会好呢?

    再回到我刚读这本书,和有类似经历的忆缘女士聊起的时候,她对房思琪是感到非常的愤怒和排斥,我说,当时房思琪才十三岁,智力和阅历、体力都不及成年人的,你应该考虑这一点,但是她仍然感觉到愤怒,她大声地说道,煅煜老师!我感觉她就是无能!当时就应该反抗!她就是不坚强!

    忆缘女士被侵犯的时候,才七岁,她对房思琪的愤怒与愤恨,其实,是她针对七岁的那个自己。

    截至目前,忆缘女士,严重的精神障碍仍然在反复……

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