取快递

值得珍藏的一次经历：阳独立 拿着快递号码，乘坐电梯 ，到公寓大门口三个快递柜中准确取回了我的快递，再乘电梯安全回到家，整个过程都是自己独立操作，走到门口我确实很惊讶，其实孩子的能力是不可估量的，又一次给我一个提醒 因为我正准备让哥哥去后续跟踪一下的，可是人家已经拿着快递回家了 。

这个完整的过程看似简单，却需要前期的分解教学，包括识别快递柜，蜂巢，e栈，速易递，找到孩子的优势，因为阳阳对颜色敏感的，所以前期绿色的就用绿色的提醒是蜂巢，橘色的是e栈，灰色的是速易递。熟悉快递主页面，这里可以引用文字或者位置提醒，让他明白不同的快递柜在哪个界面输入取件码。其次教他看取件码，然后准确输入，这里要教他学会清除（纠正错误），数字可以两个或者三个记，输完再念一遍，也就是核对，再确认，退后等柜门开，这里强调退后，主要是我们的孩子因为个子矮，会贴在柜子边上，所以会导致附近的柜门无法打开。最后，拿出快递，再看看里面是否还有物品，一定强调他回头看看。没有了再关上柜门，回家。

回家后拆快递又是一个分解内容，首先教会他看名字，然后使用剪刀沿边线轻轻剪开，拿出里面物品，外包装丢垃圾桶，再告诉他，是什么有些什么功能等等。

当他独立取回快递的同时他是非常有成就感的，此时轻轻强化内化一下他的成就感即可，下次还会让他取，慢慢就会处理诸如小问题，柜子高求助别人，等候排队取快递，关注别人了，所以说，训练来源于生活，生活中处处有训练，不要让我们的孩子有负担，轻松状态下什么都可以学会，只有不敢想，没有不成功的时候，加油，我的阳。

2017年10月14日